【269分能上什么學校,媽媽說我兒子怎能上垃圾學?！?/strong>作為題主提到的家長，她就是不服，自己的孩子在學業上沒有辦法paramore，連差生都無法突破 。正因為我們不能面對現實，所以我們經常溺愛和縱容孩子，讓他們沒有在學習上做得更好的欲望 。比如中考269分，明明是從初中開始的，但是家長不接受孩子學習成績差的現實 。
一學生中考269分，老師建議上技校，媽媽說我兒子怎能上垃圾學校，你怎么看？
孩子中考 269分，老師給出建議讀技校，按理說這建議沒有問題，但是這個學生的媽媽卻不識相，竟然說我兒子怎能上垃圾學校？有這樣的家長，如果能學好才怪 。為什么這么說呢？第一，家長就不以客觀評價自己孩子的學習能力，又如何面對孩子學業的現實？在現實生活中，像題主所講的這位媽媽還有很多原型呢，她們對自己孩子根本不能客觀評價，甚至總是高估自己孩子的能力 。
在她們的心目中，總是認為自己孩子了不起，缺點有時也成了優點 。恰是因為不能面對現實，結果常常溺愛和縱容孩子，讓孩子在學業上根本沒有上進心，就如中考269分，這明顯是從初中混過來的，而家長卻不接受孩子學業成績差的現實 。第二，別看不起技校，269分也不一定能把技校讀完，很可能最終早早結束學業 。雖然這些年技校給人的印象仍然沒有根本性好轉，但是絕不能否認技巧的存在，為很多學習能力弱，但是有上進心的孩子提供了學習勞動技能的機會 。
只要家長心態擺正，能合理地引導孩子認真對待在技校的學習，只要能吃得苦，下得了功夫，還真有些技校的孩子走向社會后，在平凡的崗上干出了一番成績呢 。所以說，請這位269分的學生家長，還小瞧技校，如果連技校都不選，你可能會讓孩子早早結束學業之旅 。第三，家長的玻璃心，在很多時候恰是葬送孩子前程的罪魁，需反省自己 。
望子成龍，望女成鳳的育兒觀念，時至今日仍然大行其道，恰是這種傳統的觀念，導致很多家長不肯接受自己孩子平凡的現實 。就如題主所提及的這位家長，她就是不肯接受自己孩子在學業上已經沒辦法超越平凡，甚至連差生群體都無法突圍而出 。仍然認為自己孩子還有很多機會改變現狀，可是路明明已經擺在眼前，還不死心，那讓孩子今后的路怎樣走呢?所以說，家長的玻璃心，恰是葬送孩子前程的罪魁，該好好反省了 。
結束語父母，不要總是對孩子充滿無數的期望，因為孩子需要走自己的路 。沒有人能代替孩子走自己的路 。這就是現實 。如果父母總是希望自己的孩子優秀，而你卻沒有培養孩子的能力，那么你不僅不是一個稱職的父母，更是孩子發展的絆腳石 。對于觀念和心態正常的家長來說，看到孩子中考考了269分，至少應該和孩子商量一下，看看下一步如何面對孩子的學業選擇，至少應該尊重孩子的意見 。
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