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青年報效祖國的例子

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青年報效祖國的例子


１、錢學森回國：1949年新中國成立時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的錢學森，深為祖國的新生而高興 。錢學森打算回國，用自己的專長為新中國服務，但那時在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關 。美國千方百計要將他留下不讓回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱 。
【青年報效祖國的例子】２、愛國的華羅庚：1946年，華羅庚應邀去美國講學，并被伊利諾大學高薪聘為終身教授，他的家屬也隨同到美國定居，有洋房和汽車，生活十分優裕 。當時，不少人認為華羅庚是不會回來了，但新中國的誕生，牽動著熱愛祖國的華羅庚的心 。1950年，他毅然放棄在美國的優裕生活，回到了祖國，而且還給留美的中國學生寫了一封公開信，動員大家回國參加社會主義建設 。他在信中坦露出了一顆熱愛中華的赤子之心：“朋友們，梁園雖好，非久居之鄉 。歸去來兮……為了國家民族，我們應當回去……”雖然數學沒有國界，但數學家卻有自己的祖國 。
３、吉鴻昌愛國：1931年9月，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實業” 。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，那里的頭等旅館不接待中國人，卻對日本人卻奉若神明 。有一次，吉鴻昌要往國內郵寄衣物，郵局職員竟說世界上已經不存在中國了，吉鴻昌異常憤怒，剛要發作，陪同的使館參贊勸道：“你為什么不說自己是日本人呢？只要說自己是日本人就可受到禮遇 。”吉鴻昌當即怒斥：“你覺得當中國人丟臉嗎，可我覺得當中國人光榮！”為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，用英文仔細地在上面寫上：“我是中國人！”
４、茅以升建橋：在我國老一輩科學家中，有許多人都是留學國外又回國服務的 。著名橋梁專家茅以升在1916年，到美國留學，成為康奈爾大學橋梁專業的研究生，很快以優異的成績獲得碩士學位 。為了獲得實踐的機會，他晚上上課，攻讀博士學位，白天到一家橋梁公司實習，親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆，終于成了一個既懂理論又有技術的人才 。美國人很佩服他，一份份聘書從各地寄來，請他擔任工程師 。但是，茅以升沒有接受聘請，而是決定回國了 。美國有些人勸他：“科學是沒有祖國的，是超越國界的 。科學家的貢獻是屬于全人類的 。中國條件差，你留在美國貢獻會更大 。”茅以升回答：“科學雖然沒有祖國，但是科學家是有祖國的 。我是一個中國人，我的祖國更需要我 。我要回去為祖國服務！”1919年，茅以升帶著一身本領回到國內，開始了為國造橋的事業 。現在浙江省錢塘江上那座雄偉壯觀的大橋，就是茅以升設計并主持建造 。
５、祖逖復國：祖逖看到社稷傾覆，山河淪喪，常懷振興朝廷、恢復故土的壯志 。當時揚州地面正鬧大饑荒，這些門客時常去打劫富豪之家，祖逖安撫勸慰性地問道：“你們又到南塘外面跑了一趟嗎？”若有人被當地差吏抓獲，祖逖則想辦法把他們救回來 。好議論的人就因此說他的壞話，他卻像沒事一樣 。祖逖向皇帝進言道：“晉王室的動亂，并非是君王無道導致下面的叛亂，而是由于諸藩王爭奪權利，自相誅殺，遂使北方的夷狄有了可乘之機，致使他們得以橫行中原 。現在遺留在中原的百姓備受欺凌，人人都有奮擊抗敵之志 。若君王能興發國威，詔命諸將，讓如祖逖我這樣的人為統領，則各郡國的豪杰必定風從前往，那些沉溺于悲觀失望中的人也會振奮蘇醒過來，復國雪恥就有了希望，愿大王勉力圖之 。”元帝便任命祖逖為奮威將軍，領豫州刺史，給一千人的糧米，布三千匹，但不發鎧甲兵器，讓他自己籌集 。于是祖逖帶領著當年一起流徙江南的部曲莊戶百余家渡江北上，船到江中 。以楫擊水而發誓說：“祖逖如果不能恢復中原而又再次渡江，就如同這江水 。”嚴辭正色，悲壯激昂，大家都為之慨嘆 。過江后屯于江陰，開始冶鑄兵器，招募到兩千人后繼續北上 。

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