如果我是班主任，我會考慮按月讓每個學生在各個崗位的班干部上依次輪崗，讓后進生、差生也體會一下管理班級的滋味，讓每個學生都有鍛煉提高的機會 。我談談我的想法，作為曾經小學6個學期的班干部，深知班干部不是那么好當的，只要有全力就會有責任和壓力 。
作為班主任，該如何選班干部？
我談談我的想法，作為曾經小學6個學期的班干部，深知班干部不是那么好當的，只要有全力就會有責任和壓力 。當班干部是個很好的鍛煉機會，既可以鍛煉個人膽識，人際關系處理，協調解決問題能力，又可以增強責任感，使命感和集體榮譽感，是個不可多得的機會 。但過來，班干部基本都是學習成績較好的，表現乖巧聽話的學生擔任 。我覺得是不是該給一些成績不好，表現不佳的同學，甚至給班級所有同學都體會體會，執行限期輪流擔任的模式，讓所有學生都能夠感受到這份榮耀和使命，這對整個班集體的同步建設，共同進步絕對好大于壞 。
【班委競選后班主任總結,班主任如何選舉班委】如果我是班主任，我會考慮按月讓每個學生在各個崗位的班干部上依次輪崗，讓后進生、差生也體會一下管理班級的滋味，讓每個學生都有鍛煉提高的機會 。一般一個班級有那么5—6個班干部，一個學期4個月，基本兩個學期就可以輪一圈 。此想法或許不太成熟，但可供參考，我想大部分家長應該都會同意，特別是那些學習和表現都不太理想的學生家長 。
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