高一學習，高一應該如何學習 _學習

1，高一應該如何學習高一是打基礎的一年，所以必須認真的學好各門課程，不然以后學習會很吃力的。各科都要緊跟著老師的步奏。語文要多做練習，尤其是閱讀只有靠日常的做題才可以提高，要求背誦的要牢記。數(shù)學是門需要多做題的課程。一般數(shù)學是有其固定的題型和解題方法技巧，只有通過平時的做題和老師的講解才可以得知。總之要多做題，總結(jié)方法，步驟，技巧，熟悉各種題型。而且時常回顧以前以前做錯的和一些經(jīng)典題型，這樣才可以學好這門課程。英語就不用多說了，單詞必須背，提高詞匯量對今后的學習作用非常大。還有語法句型一定牢記。剩下的就是文科的政史地，理科的生化物，更要打好基礎，提前做好選擇文科或理科的準備，以便學習有側(cè)重點。祝你成功！【高一學習，高一應該如何學習】

2，高一歷史怎么學高一歷史的學習與初中完全不同，并不是靠死記硬背就能解決問題的。高中歷史更需要的還是理解。最好是能每星期復習一次，每個月再總復習一次。復習時關鍵是要反復地看書，在反復中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現(xiàn)實的，書本決不僅僅是讀過即可的，光記住一些時間、地點、事件是沒有用的，最重要的是要學會用歷史思維去思考去研究，去探索事件背后的東西。做題當然也很重要。做題的過程實際上也是再回顧再思考的過程。現(xiàn)在的歷史題，單純考知識本身的已經(jīng)很少了。往往都是考對某一事件的分析。這就需要用到讀書時積累的那套功夫。高一歷史不必費心去背某道題，只要掌握了方法，答題也是很好解決的。首先是分析。通過回想老師在講這部分內(nèi)容時的介紹，盡量從更多的角度去思考這個問題。不要擔心想太多，只要覺得有道理的，都有可能是正確的。現(xiàn)在的歷史考試一再強調(diào)“要鼓勵學生自由發(fā)揮，要有創(chuàng)新，有自己的觀點”，所以就要盡可能地多想一些。

3，高一應該怎么樣學習才能最大程度提高成績你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。學習節(jié)奏快、學科容量大，老師照顧不到你。1、預習。在做題之前先復習老師講得內(nèi)容，弄不明白就不要做老師布置的習題。預習的目的是找到聽課的重點。不需要多少時間，上課前兩分鐘把老師要講的內(nèi)容快速瀏覽一下，發(fā)現(xiàn)那個地方看不懂，上課時就認真聽這部分內(nèi)容。2、提問。不要總想著做課外資料，先完成老師的作業(yè)再說。如果有不會的問題，請一定要問，可能老師會說——我不是才講完嗎，你怎么該不會？你不妨就大大方方的說，我們上課認真聽課，只是有幾個點不明白。你把自己想知道的點問出來，老師還會很認真跟耐心地給你講得。3、校正。做完外語和理科要留下足夠時間答案。對錯誤的問題，一定要認真對待。看完答案后，理解了，還要再做一遍。雖然這種學習的節(jié)奏有點慢，但是，對提高你的思維層次有好處。3、有序。學科變多，做題時要學會排序——根據(jù)要事第一的原則，把重要的事情先完成再處理瑣碎的東西。比如背誦、抄寫類的的問題要放在最后去做。4、選擇。由于學科變多，各科的難度也增大，題主就會發(fā)現(xiàn)有的學科學習起來比較容易，可是有的學科學起來就比較吃力。不過，不要過早地給自己定性為自己不適合學那一科。學起來吃力，有可能你沒有遇到好老師好，有可能你還沒有找到學習的竅門，有可能你的智力還沒有開竅。總之得堅持學習。有的學生數(shù)學成績到高三才開始有起色——高一高二都不及格。5、其他。不要談戀愛，即使你覺得他離你很近，也很容易得到。暗戀更美好。你現(xiàn)階段主要矛盾是學習。不要與老師發(fā)生矛盾，否則受傷的總是你，認錯就行了。友誼很好，如果它占用太多時間，就請重新審視這份友情。寫在最后，高中是走向獨立的開始。不過，也不要過于強調(diào)個性。與父母沖突在所難免，也不要太過分。你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。學習節(jié)奏快、學科容量大，老師照顧不到你。1、預習。在做題之前先復習老師講得內(nèi)容，弄不明白就不要做老師布置的習題。預習的目的是找到聽課的重點。不需要多少時間，上課前兩分鐘把老師要講的內(nèi)容快速瀏覽一下，發(fā)現(xiàn)那個地方看不懂，上課時就認真聽這部分內(nèi)容。2、提問。不要總想著做課外資料，先完成老師的作業(yè)再說。如果有不會的問題，請一定要問，可能老師會說——我不是才講完嗎，你怎么該不會？你不妨就大大方方的說，我們上課認真聽課，只是有幾個點不明白。你把自己想知道的點問出來，老師還會很認真跟耐心地給你講得。3、校正。做完外語和理科要留下足夠時間答案。對錯誤的問題，一定要認真對待。看完答案后，理解了，還要再做一遍。雖然這種學習的節(jié)奏有點慢，但是，對提高你的思維層次有好處。3、有序。學科變多，做題時要學會排序——根據(jù)要事第一的原則，把重要的事情先完成再處理瑣碎的東西。比如背誦、抄寫類的的問題要放在最后去做。4、選擇。由于學科變多，各科的難度也增大，題主就會發(fā)現(xiàn)有的學科學習起來比較容易，可是有的學科學起來就比較吃力。不過，不要過早地給自己定性為自己不適合學那一科。學起來吃力，有可能你沒有遇到好老師好，有可能你還沒有找到學習的竅門，有可能你的智力還沒有開竅。總之得堅持學習。有的學生數(shù)學成績到高三才開始有起色——高一高二都不及格。5、其他。不要談戀愛，即使你覺得他離你很近，也很容易得到。暗戀更美好。你現(xiàn)階段主要矛盾是學習。不要與老師發(fā)生矛盾，否則受傷的總是你，認錯就行了。友誼很好，如果它占用太多時間，就請重新審視這份友情。寫在最后，高中是走向獨立的開始。不過，也不要過于強調(diào)個性。與父母沖突在所難免，也不要太過分。高一高二也應該努力學習、全身心地學習，而且最好能前瞻性地學習，也就是說，既要在高一高二的學習過程中不斷總結(jié)和思考，形成自己的學習方法，提升自己的學習能力，也要適當?shù)乜纯锤呖碱}，找出自己努力的方向。這樣有方向、有規(guī)劃地學習，就會不斷地超越自己，時常獲得成就感，學習就變成了一種樂趣，會欲罷不能。達到了這重境界，學習將是輕松高效，不會是艱辛地拼命。這一點，希望同學們一進高中就能悟出來，并即刻付諸行動。你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。學習節(jié)奏快、學科容量大，老師照顧不到你。1、預習。在做題之前先復習老師講得內(nèi)容，弄不明白就不要做老師布置的習題。預習的目的是找到聽課的重點。不需要多少時間，上課前兩分鐘把老師要講的內(nèi)容快速瀏覽一下，發(fā)現(xiàn)那個地方看不懂，上課時就認真聽這部分內(nèi)容。2、提問。不要總想著做課外資料，先完成老師的作業(yè)再說。如果有不會的問題，請一定要問，可能老師會說——我不是才講完嗎，你怎么該不會？你不妨就大大方方的說，我們上課認真聽課，只是有幾個點不明白。你把自己想知道的點問出來，老師還會很認真跟耐心地給你講得。3、校正。做完外語和理科要留下足夠時間答案。對錯誤的問題，一定要認真對待。看完答案后，理解了，還要再做一遍。雖然這種學習的節(jié)奏有點慢，但是，對提高你的思維層次有好處。3、有序。學科變多，做題時要學會排序——根據(jù)要事第一的原則，把重要的事情先完成再處理瑣碎的東西。比如背誦、抄寫類的的問題要放在最后去做。4、選擇。由于學科變多，各科的難度也增大，題主就會發(fā)現(xiàn)有的學科學習起來比較容易，可是有的學科學起來就比較吃力。不過，不要過早地給自己定性為自己不適合學那一科。學起來吃力，有可能你沒有遇到好老師好，有可能你還沒有找到學習的竅門，有可能你的智力還沒有開竅。總之得堅持學習。有的學生數(shù)學成績到高三才開始有起色——高一高二都不及格。5、其他。不要談戀愛，即使你覺得他離你很近，也很容易得到。暗戀更美好。你現(xiàn)階段主要矛盾是學習。不要與老師發(fā)生矛盾，否則受傷的總是你，認錯就行了。友誼很好，如果它占用太多時間，就請重新審視這份友情。寫在最后，高中是走向獨立的開始。不過，也不要過于強調(diào)個性。與父母沖突在所難免，也不要太過分。高一高二也應該努力學習、全身心地學習，而且最好能前瞻性地學習，也就是說，既要在高一高二的學習過程中不斷總結(jié)和思考，形成自己的學習方法，提升自己的學習能力，也要適當?shù)乜纯锤呖碱}，找出自己努力的方向。這樣有方向、有規(guī)劃地學習，就會不斷地超越自己，時常獲得成就感，學習就變成了一種樂趣，會欲罷不能。達到了這重境界，學習將是輕松高效，不會是艱辛地拼命。這一點，希望同學們一進高中就能悟出來，并即刻付諸行動。迷茫啥？偏科么學習狀態(tài)不佳？你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。學習節(jié)奏快、學科容量大，老師照顧不到你。1、預習。在做題之前先復習老師講得內(nèi)容，弄不明白就不要做老師布置的習題。預習的目的是找到聽課的重點。不需要多少時間，上課前兩分鐘把老師要講的內(nèi)容快速瀏覽一下，發(fā)現(xiàn)那個地方看不懂，上課時就認真聽這部分內(nèi)容。2、提問。不要總想著做課外資料，先完成老師的作業(yè)再說。如果有不會的問題，請一定要問，可能老師會說——我不是才講完嗎，你怎么該不會？你不妨就大大方方的說，我們上課認真聽課，只是有幾個點不明白。你把自己想知道的點問出來，老師還會很認真跟耐心地給你講得。3、校正。做完外語和理科要留下足夠時間答案。對錯誤的問題，一定要認真對待。看完答案后，理解了，還要再做一遍。雖然這種學習的節(jié)奏有點慢，但是，對提高你的思維層次有好處。3、有序。學科變多，做題時要學會排序——根據(jù)要事第一的原則，把重要的事情先完成再處理瑣碎的東西。比如背誦、抄寫類的的問題要放在最后去做。4、選擇。由于學科變多，各科的難度也增大，題主就會發(fā)現(xiàn)有的學科學習起來比較容易，可是有的學科學起來就比較吃力。不過，不要過早地給自己定性為自己不適合學那一科。學起來吃力，有可能你沒有遇到好老師好，有可能你還沒有找到學習的竅門，有可能你的智力還沒有開竅。總之得堅持學習。有的學生數(shù)學成績到高三才開始有起色——高一高二都不及格。5、其他。不要談戀愛，即使你覺得他離你很近，也很容易得到。暗戀更美好。你現(xiàn)階段主要矛盾是學習。不要與老師發(fā)生矛盾，否則受傷的總是你，認錯就行了。友誼很好，如果它占用太多時間，就請重新審視這份友情。寫在最后，高中是走向獨立的開始。不過，也不要過于強調(diào)個性。與父母沖突在所難免，也不要太過分。你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。學習節(jié)奏快、學科容量大，老師照顧不到你。1、預習。在做題之前先復習老師講得內(nèi)容，弄不明白就不要做老師布置的習題。預習的目的是找到聽課的重點。不需要多少時間，上課前兩分鐘把老師要講的內(nèi)容快速瀏覽一下，發(fā)現(xiàn)那個地方看不懂，上課時就認真聽這部分內(nèi)容。2、提問。不要總想著做課外資料，先完成老師的作業(yè)再說。如果有不會的問題，請一定要問，可能老師會說——我不是才講完嗎，你怎么該不會？你不妨就大大方方的說，我們上課認真聽課，只是有幾個點不明白。你把自己想知道的點問出來，老師還會很認真跟耐心地給你講得。3、校正。做完外語和理科要留下足夠時間答案。對錯誤的問題，一定要認真對待。看完答案后，理解了，還要再做一遍。雖然這種學習的節(jié)奏有點慢，但是，對提高你的思維層次有好處。3、有序。學科變多，做題時要學會排序——根據(jù)要事第一的原則，把重要的事情先完成再處理瑣碎的東西。比如背誦、抄寫類的的問題要放在最后去做。4、選擇。由于學科變多，各科的難度也增大，題主就會發(fā)現(xiàn)有的學科學習起來比較容易，可是有的學科學起來就比較吃力。不過，不要過早地給自己定性為自己不適合學那一科。學起來吃力，有可能你沒有遇到好老師好，有可能你還沒有找到學習的竅門，有可能你的智力還沒有開竅。總之得堅持學習。有的學生數(shù)學成績到高三才開始有起色——高一高二都不及格。5、其他。不要談戀愛，即使你覺得他離你很近，也很容易得到。暗戀更美好。你現(xiàn)階段主要矛盾是學習。不要與老師發(fā)生矛盾，否則受傷的總是你，認錯就行了。友誼很好，如果它占用太多時間，就請重新審視這份友情。寫在最后，高中是走向獨立的開始。不過，也不要過于強調(diào)個性。與父母沖突在所難免，也不要太過分。學習數(shù)學，一步步打好基礎很重要，正確的學習方法則更加重要。我是上世紀80年代的中學生和高中畢業(yè)生，我們那時的教材比現(xiàn)在簡單而且容易，但我認為在學習上，學習方法是可以相互借鑒的，有些道理和方法，也是相通的。有用沒用的，啰嗦出來，應該沒什么害處。我是初中畢業(yè)，那一個暑假把高一的數(shù)學(上、下冊)全自學了一遍。逐章節(jié)地往下看，一道題一道題的往下做的。那時住土坯草房，夏天熱，我在東屋地上鋪一張高梁席子，坐著看書、趴席子上做題，累了出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一個暑假硬是把高一數(shù)學上、下冊全啃了一遍。因為那時，我已有自學能力了，而且喜歡學數(shù)學。上高一后，每天晚上的晚自習，我都會把第二天的數(shù)學課預習一下。那時，數(shù)學課本每節(jié)課后有"練習″和"習題″，每章后邊有綜合習題。每天晚自習預習數(shù)學時，我都會把當節(jié)的練習做完。第二天，數(shù)學老師講數(shù)學課時，我在認真聽老講課的同時，會把課后的習題也一題一題的往下做。通常，兩節(jié)數(shù)學課老師講完后，我會把當天的數(shù)學習題也會做的差不多了。待老師布置完做業(yè)后，我只需要把老師要求做的作業(yè)，從練習本上抄到作業(yè)本上即可。我這種暑假、寒假自學下學期數(shù)學，頭天晚自習預習并做完練習題，課堂上抽空做課后習題，老師布置完作業(yè)，我就把老師要求的作業(yè)，從練習本上抄到作業(yè)本上的學習方法，一直堅持了三年。這樣做的結(jié)果就是，從高一到高三，我一直是班里數(shù)學課代表，所有數(shù)學大、小考的成績，絕大多數(shù)時候也都是全班第一名成績。直到高中畢業(yè)高考，我的數(shù)學差一點考滿分。120分的卷子，本來都做對了，最后一遍檢查時，把最后一個綜合題最后一小題的坐標系旋轉(zhuǎn)，對的又改錯扣了3分。我是當年全縣高考數(shù)學上文、理科的最高分，算是第一名。以上就是我這個上世紀80年代的高中畢業(yè)生，數(shù)學學習上的一些過程和體會。有用沒用的，僅供認可并用得上的同學，以此或作參考和參照。你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。學習節(jié)奏快、學科容量大，老師照顧不到你。1、預習。在做題之前先復習老師講得內(nèi)容，弄不明白就不要做老師布置的習題。預習的目的是找到聽課的重點。不需要多少時間，上課前兩分鐘把老師要講的內(nèi)容快速瀏覽一下，發(fā)現(xiàn)那個地方看不懂，上課時就認真聽這部分內(nèi)容。2、提問。不要總想著做課外資料，先完成老師的作業(yè)再說。如果有不會的問題，請一定要問，可能老師會說——我不是才講完嗎，你怎么該不會？你不妨就大大方方的說，我們上課認真聽課，只是有幾個點不明白。你把自己想知道的點問出來，老師還會很認真跟耐心地給你講得。3、校正。做完外語和理科要留下足夠時間答案。對錯誤的問題，一定要認真對待。看完答案后，理解了，還要再做一遍。雖然這種學習的節(jié)奏有點慢，但是，對提高你的思維層次有好處。3、有序。學科變多，做題時要學會排序——根據(jù)要事第一的原則，把重要的事情先完成再處理瑣碎的東西。比如背誦、抄寫類的的問題要放在最后去做。4、選擇。由于學科變多，各科的難度也增大，題主就會發(fā)現(xiàn)有的學科學習起來比較容易，可是有的學科學起來就比較吃力。不過，不要過早地給自己定性為自己不適合學那一科。學起來吃力，有可能你沒有遇到好老師好，有可能你還沒有找到學習的竅門，有可能你的智力還沒有開竅。總之得堅持學習。有的學生數(shù)學成績到高三才開始有起色——高一高二都不及格。5、其他。不要談戀愛，即使你覺得他離你很近，也很容易得到。暗戀更美好。你現(xiàn)階段主要矛盾是學習。不要與老師發(fā)生矛盾，否則受傷的總是你，認錯就行了。友誼很好，如果它占用太多時間，就請重新審視這份友情。寫在最后，高中是走向獨立的開始。不過，也不要過于強調(diào)個性。與父母沖突在所難免，也不要太過分。學習數(shù)學，一步步打好基礎很重要，正確的學習方法則更加重要。我是上世紀80年代的中學生和高中畢業(yè)生，我們那時的教材比現(xiàn)在簡單而且容易，但我認為在學習上，學習方法是可以相互借鑒的，有些道理和方法，也是相通的。有用沒用的，啰嗦出來，應該沒什么害處。我是初中畢業(yè)，那一個暑假把高一的數(shù)學(上、下冊)全自學了一遍。逐章節(jié)地往下看，一道題一道題的往下做的。那時住土坯草房，夏天熱，我在東屋地上鋪一張高梁席子，坐著看書、趴席子上做題，累了出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一個暑假硬是把高一數(shù)學上、下冊全啃了一遍。因為那時，我已有自學能力了，而且喜歡學數(shù)學。上高一后，每天晚上的晚自習，我都會把第二天的數(shù)學課預習一下。那時，數(shù)學課本每節(jié)課后有"練習″和"習題″，每章后邊有綜合習題。每天晚自習預習數(shù)學時，我都會把當節(jié)的練習做完。第二天，數(shù)學老師講數(shù)學課時，我在認真聽老講課的同時，會把課后的習題也一題一題的往下做。通常，兩節(jié)數(shù)學課老師講完后，我會把當天的數(shù)學習題也會做的差不多了。待老師布置完做業(yè)后，我只需要把老師要求做的作業(yè)，從練習本上抄到作業(yè)本上即可。我這種暑假、寒假自學下學期數(shù)學，頭天晚自習預習并做完練習題，課堂上抽空做課后習題，老師布置完作業(yè)，我就把老師要求的作業(yè)，從練習本上抄到作業(yè)本上的學習方法，一直堅持了三年。這樣做的結(jié)果就是，從高一到高三，我一直是班里數(shù)學課代表，所有數(shù)學大、小考的成績，絕大多數(shù)時候也都是全班第一名成績。直到高中畢業(yè)高考，我的數(shù)學差一點考滿分。120分的卷子，本來都做對了，最后一遍檢查時，把最后一個綜合題最后一小題的坐標系旋轉(zhuǎn)，對的又改錯扣了3分。我是當年全縣高考數(shù)學上文、理科的最高分，算是第一名。以上就是我這個上世紀80年代的高中畢業(yè)生，數(shù)學學習上的一些過程和體會。有用沒用的，僅供認可并用得上的同學，以此或作參考和參照。高一高二也應該努力學習、全身心地學習，而且最好能前瞻性地學習，也就是說，既要在高一高二的學習過程中不斷總結(jié)和思考，形成自己的學習方法，提升自己的學習能力，也要適當?shù)乜纯锤呖碱}，找出自己努力的方向。這樣有方向、有規(guī)劃地學習，就會不斷地超越自己，時常獲得成就感，學習就變成了一種樂趣，會欲罷不能。達到了這重境界，學習將是輕松高效，不會是艱辛地拼命。這一點，希望同學們一進高中就能悟出來，并即刻付諸行動。你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。學習節(jié)奏快、學科容量大，老師照顧不到你。1、預習。在做題之前先復習老師講得內(nèi)容，弄不明白就不要做老師布置的習題。預習的目的是找到聽課的重點。不需要多少時間，上課前兩分鐘把老師要講的內(nèi)容快速瀏覽一下，發(fā)現(xiàn)那個地方看不懂，上課時就認真聽這部分內(nèi)容。2、提問。不要總想著做課外資料，先完成老師的作業(yè)再說。如果有不會的問題，請一定要問，可能老師會說——我不是才講完嗎，你怎么該不會？你不妨就大大方方的說，我們上課認真聽課，只是有幾個點不明白。你把自己想知道的點問出來，老師還會很認真跟耐心地給你講得。3、校正。做完外語和理科要留下足夠時間答案。對錯誤的問題，一定要認真對待。看完答案后，理解了，還要再做一遍。雖然這種學習的節(jié)奏有點慢，但是，對提高你的思維層次有好處。3、有序。學科變多，做題時要學會排序——根據(jù)要事第一的原則，把重要的事情先完成再處理瑣碎的東西。比如背誦、抄寫類的的問題要放在最后去做。4、選擇。由于學科變多，各科的難度也增大，題主就會發(fā)現(xiàn)有的學科學習起來比較容易，可是有的學科學起來就比較吃力。不過，不要過早地給自己定性為自己不適合學那一科。學起來吃力，有可能你沒有遇到好老師好，有可能你還沒有找到學習的竅門，有可能你的智力還沒有開竅。總之得堅持學習。有的學生數(shù)學成績到高三才開始有起色——高一高二都不及格。5、其他。不要談戀愛，即使你覺得他離你很近，也很容易得到。暗戀更美好。你現(xiàn)階段主要矛盾是學習。不要與老師發(fā)生矛盾，否則受傷的總是你，認錯就行了。友誼很好，如果它占用太多時間，就請重新審視這份友情。寫在最后，高中是走向獨立的開始。不過，也不要過于強調(diào)個性。與父母沖突在所難免，也不要太過分。學習數(shù)學，一步步打好基礎很重要，正確的學習方法則更加重要。我是上世紀80年代的中學生和高中畢業(yè)生，我們那時的教材比現(xiàn)在簡單而且容易，但我認為在學習上，學習方法是可以相互借鑒的，有些道理和方法，也是相通的。有用沒用的，啰嗦出來，應該沒什么害處。我是初中畢業(yè)，那一個暑假把高一的數(shù)學(上、下冊)全自學了一遍。逐章節(jié)地往下看，一道題一道題的往下做的。那時住土坯草房，夏天熱，我在東屋地上鋪一張高梁席子，坐著看書、趴席子上做題，累了出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一個暑假硬是把高一數(shù)學上、下冊全啃了一遍。因為那時，我已有自學能力了，而且喜歡學數(shù)學。上高一后，每天晚上的晚自習，我都會把第二天的數(shù)學課預習一下。那時，數(shù)學課本每節(jié)課后有"練習″和"習題″，每章后邊有綜合習題。每天晚自習預習數(shù)學時，我都會把當節(jié)的練習做完。第二天，數(shù)學老師講數(shù)學課時，我在認真聽老講課的同時，會把課后的習題也一題一題的往下做。通常，兩節(jié)數(shù)學課老師講完后，我會把當天的數(shù)學習題也會做的差不多了。待老師布置完做業(yè)后，我只需要把老師要求做的作業(yè)，從練習本上抄到作業(yè)本上即可。我這種暑假、寒假自學下學期數(shù)學，頭天晚自習預習并做完練習題，課堂上抽空做課后習題，老師布置完作業(yè)，我就把老師要求的作業(yè)，從練習本上抄到作業(yè)本上的學習方法，一直堅持了三年。這樣做的結(jié)果就是，從高一到高三，我一直是班里數(shù)學課代表，所有數(shù)學大、小考的成績，絕大多數(shù)時候也都是全班第一名成績。直到高中畢業(yè)高考，我的數(shù)學差一點考滿分。120分的卷子，本來都做對了，最后一遍檢查時，把最后一個綜合題最后一小題的坐標系旋轉(zhuǎn)，對的又改錯扣了3分。我是當年全縣高考數(shù)學上文、理科的最高分，算是第一名。以上就是我這個上世紀80年代的高中畢業(yè)生，數(shù)學學習上的一些過程和體會。有用沒用的，僅供認可并用得上的同學，以此或作參考和參照。高一高二也應該努力學習、全身心地學習，而且最好能前瞻性地學習，也就是說，既要在高一高二的學習過程中不斷總結(jié)和思考，形成自己的學習方法，提升自己的學習能力，也要適當?shù)乜纯锤呖碱}，找出自己努力的方向。這樣有方向、有規(guī)劃地學習，就會不斷地超越自己，時常獲得成就感，學習就變成了一種樂趣，會欲罷不能。達到了這重境界，學習將是輕松高效，不會是艱辛地拼命。這一點，希望同學們一進高中就能悟出來，并即刻付諸行動。迷茫啥？偏科么學習狀態(tài)不佳？你好！首先要明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認真學習卻能讓你更輕松地奔向羅馬。不奮斗，不青春！有了好的心態(tài)，還要有好的學習方法。多看看歷年高考狀元們的學習方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學習起來就能輕松一些。另外，我覺得每個人一定要有一門優(yōu)勢科目，這樣，當學習上遇到挫折的時候，優(yōu)勢科目的成功能夠快速的幫助你重塑信心。還要有一個興趣愛好，當你倍感壓力時能有一個情緒出口，平穩(wěn)度過低谷期。再和一些志同道合的朋友談談心，互相鼓勵，一起奮斗。及時調(diào)整學習計劃，盡快適應高中作息時間。相信自己，用充實的三年博出一個未來。?????3個方法，高效又實用，超級適合高一學生。1、關于聽課這點已經(jīng)是老生常談了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果你做的好的話，學習成績會蹭蹭上漲哦。①提前預習，有準備地去聽。預習的時候找出你不懂的知識，發(fā)現(xiàn)存在的問題，帶著知識點和問題去聽課，這樣容易聽得進去，也容易掌握。②課堂上要多參與互動。不要總是兩只耳朵豎著去聽，對于老師提出的問題，你也應該認真思考，能回答的時候積極回答，這樣可以加深你的理解，萬一回答錯了，也能發(fā)現(xiàn)自己的問題嘛。③不懂就問。如果有些知識點你聽得不是很明白，就大膽地問老師，也不要怕別人說什么“這么簡單的東西，你都不會” 。被人嘲笑沒什么，只要你考好了打臉的是別人。不懂裝懂才最愚蠢。你想知道怎樣才能在高中學好，就一定要學會不懂就問哦。④要邊聽課邊記筆記。很多知識你不記的話，一會就忘了，但如果你上課光顧著記筆記的話，聽課就跟不上了。所以你要學會快速地記筆記，能用符號代替的就用符號代替。2、關于記憶很多知識學過之后，如果不去記的話，過不了多久就忘了，所以你要多記，還要會記。①會整理知識點。把重要的知識分好類，整理到筆記本上。還要在邊學邊補充你的筆記。比如遇到一個和之前學過對知識點相關的知識，你就把它記到之前那個知識點的旁邊，方便記。②學會合理用腦。不同的科目可以輪流學，而且每個科目盡可能地安排適合的時間去學，這樣不枯燥，效率還高。③借助工具書學習。有些知識老師講過了，但如果你沒懂的話，就自己查輔導書來學習，別有了問題放著不管。分享2本輔導書，希望對解決你這個怎樣才能在高中學好的問題有幫助。①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文講得都很詳細，不僅一句一句講解每一個重難點字詞，還一句一句細講每一個語法知識點，可以幫你掌握文言文字詞，讀懂文言句式，這樣，當你看文言文的時候，你會發(fā)現(xiàn)它和現(xiàn)代文其實沒啥兩樣。②巨微《高中英語洞穿詞匯》，它把單詞按考頻劃分，分為：高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類單詞是重點，每個都以真題短語/例句和形式講了用法，你可以先背重點單詞，不僅省時間，而且背一個就會用一個，保證你的單詞背到考點上。這本單詞真的能碾壓很多單詞書，錯過別后悔哦。3、關于總結(jié)①總結(jié)考試成績。不管分數(shù)高還是低都不要太在意了，你要正確看待你的分數(shù)，分析一下為什么高或者低，分高說明你的知識掌握得比較好，之后就不用花太多時間去復習了；分低說明你的知識掌握得還不好，這時你要多花點時間去復習，補上你的知識漏洞。②總結(jié)考試得失。好好分析一下你得分高的題型和得分低的題型，找出得分低的原因、知識點等，之后重點去復習。③總結(jié)錯題。把總結(jié)一下錯題，整理出來，反復翻看，之后可以把它當成新題反復去做，直到完全會了為止。當你能做到這些的時候，你就明白怎樣才能在高中學好了，答應我，上面3點，一定一定要做到！高一階段怎么學？是個空泛的話題，很難做出明確科學的回答。高一年級學生經(jīng)過九年義務教育和自己的努力，考到理想的高中，按理說，這樣的孩子的學習基礎應該是可以的。為什么到了高一，孩子的學習就不穩(wěn)，往往會出現(xiàn)一些起起伏伏變化，家長焦慮、學生著急、老師憂慮。一、探求本源1、生活環(huán)境發(fā)生變化，學習方式?jīng)]有及時調(diào)適。一般高中都采用準軍事化管理模式，強調(diào)的是獨立生活、自主成長，學習節(jié)奏明顯比初中快，如果還停留在初中那個環(huán)境里，習慣于包辦代替，習慣于被老師“寵著”，這樣的學生自然就會被動。2、課程內(nèi)容發(fā)生變化，學習方法沒有調(diào)整改變。高一階段學習的內(nèi)容與初中學習內(nèi)容大不相同，課程難度系數(shù)、綜合指數(shù)都大；特別是單元模塊式學習，走課教學制度，學生的學習方式?jīng)]有調(diào)整，自主探究學習能力沒有跟上，勢必會影響孩子的成績。3、競爭氛圍大不相同，必須學會調(diào)整釋放自己的情緒。高一是新同學、新老師，彼此都不了解，彼此間的競爭從入學時就開始了，如果情緒波動，還習慣于沾沾自喜、自以為是，就會落后淘汰。二、對策建議1、放下包袱、輕裝上陣不要迷戀過往成績，要以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) 。成長的最大對手是自己，既要重視考試成績，又要不被名次所累。2、正視對手、知己知彼對高中每一位同學都要尊重，要了解他們的優(yōu)點，尋找自己的不足。相互攜手，共同進步。3、熟悉老師、適應老師千萬不要讓老師適應你。一定要主動調(diào)整自己，才能適應老師、贏得老師信任。更要適應競爭的新環(huán)境，不斷調(diào)適自己，跟上高中的學習節(jié)奏。4、彌補弱項、提前預習根據(jù)中考成績，利用暑假，及時彌補薄弱學科，預習高一課程，將知識短板補起來，將預習過程中的問題記錄好，以便日后重點關注。5、及時總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)根據(jù)高中課程內(nèi)容及老師的講課風格，及時總結(jié)自己學法得失，發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。要根據(jù)訓練內(nèi)容，及時彌補知識缺陷，及時調(diào)整學習方法。6、戒躁戒怠、心態(tài)樂觀高一學習有起伏變化，一定要堅定信心，按既定目標出發(fā)，勝不驕、敗不餒，陽光面對一切。高一階段，對每一位高中生來說都是全新的學習階段。每個新生一定要擺正心態(tài)、輕裝上陣，一定要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，一定要學會適應學會總結(jié)，一定要獨立思考勇于探究。學習節(jié)奏快、學科容量大，老師照顧不到你。1、預習。在做題之前先復習老師講得內(nèi)容，弄不明白就不要做老師布置的習題。預習的目的是找到聽課的重點。不需要多少時間，上課前兩分鐘把老師要講的內(nèi)容快速瀏覽一下，發(fā)現(xiàn)那個地方看不懂，上課時就認真聽這部分內(nèi)容。2、提問。不要總想著做課外資料，先完成老師的作業(yè)再說。如果有不會的問題，請一定要問，可能老師會說——我不是才講完嗎，你怎么該不會？你不妨就大大方方的說，我們上課認真聽課，只是有幾個點不明白。你把自己想知道的點問出來，老師還會很認真跟耐心地給你講得。3、校正。做完外語和理科要留下足夠時間答案。對錯誤的問題，一定要認真對待。看完答案后，理解了，還要再做一遍。雖然這種學習的節(jié)奏有點慢，但是，對提高你的思維層次有好處。3、有序。學科變多，做題時要學會排序——根據(jù)要事第一的原則，把重要的事情先完成再處理瑣碎的東西。比如背誦、抄寫類的的問題要放在最后去做。4、選擇。由于學科變多，各科的難度也增大，題主就會發(fā)現(xiàn)有的學科學習起來比較容易，可是有的學科學起來就比較吃力。不過，不要過早地給自己定性為自己不適合學那一科。學起來吃力，有可能你沒有遇到好老師好，有可能你還沒有找到學習的竅門，有可能你的智力還沒有開竅。總之得堅持學習。有的學生數(shù)學成績到高三才開始有起色——高一高二都不及格。5、其他。不要談戀愛，即使你覺得他離你很近，也很容易得到。暗戀更美好。你現(xiàn)階段主要矛盾是學習。不要與老師發(fā)生矛盾，否則受傷的總是你，認錯就行了。友誼很好，如果它占用太多時間，就請重新審視這份友情。寫在最后，高中是走向獨立的開始。不過，也不要過于強調(diào)個性。與父母沖突在所難免，也不要太過分。學習數(shù)學，一步步打好基礎很重要，正確的學習方法則更加重要。我是上世紀80年代的中學生和高中畢業(yè)生，我們那時的教材比現(xiàn)在簡單而且容易，但我認為在學習上，學習方法是可以相互借鑒的，有些道理和方法，也是相通的。有用沒用的，啰嗦出來，應該沒什么害處。我是初中畢業(yè)，那一個暑假把高一的數(shù)學(上、下冊)全自學了一遍。逐章節(jié)地往下看，一道題一道題的往下做的。那時住土坯草房，夏天熱，我在東屋地上鋪一張高梁席子，坐著看書、趴席子上做題，累了出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一個暑假硬是把高一數(shù)學上、下冊全啃了一遍。因為那時，我已有自學能力了，而且喜歡學數(shù)學。上高一后，每天晚上的晚自習，我都會把第二天的數(shù)學課預習一下。那時，數(shù)學課本每節(jié)課后有"練習″和"習題″，每章后邊有綜合習題。每天晚自習預習數(shù)學時，我都會把當節(jié)的練習做完。第二天，數(shù)學老師講數(shù)學課時，我在認真聽老講課的同時，會把課后的習題也一題一題的往下做。通常，兩節(jié)數(shù)學課老師講完后，我會把當天的數(shù)學習題也會做的差不多了。待老師布置完做業(yè)后，我只需要把老師要求做的作業(yè)，從練習本上抄到作業(yè)本上即可。我這種暑假、寒假自學下學期數(shù)學，頭天晚自習預習并做完練習題，課堂上抽空做課后習題，老師布置完作業(yè)，我就把老師要求的作業(yè)，從練習本上抄到作業(yè)本上的學習方法，一直堅持了三年。這樣做的結(jié)果就是，從高一到高三，我一直是班里數(shù)學課代表，所有數(shù)學大、小考的成績，絕大多數(shù)時候也都是全班第一名成績。直到高中畢業(yè)高考，我的數(shù)學差一點考滿分。120分的卷子，本來都做對了，最后一遍檢查時，把最后一個綜合題最后一小題的坐標系旋轉(zhuǎn)，對的又改錯扣了3分。我是當年全縣高考數(shù)學上文、理科的最高分，算是第一名。以上就是我這個上世紀80年代的高中畢業(yè)生，數(shù)學學習上的一些過程和體會。有用沒用的，僅供認可并用得上的同學，以此或作參考和參照。高一高二也應該努力學習、全身心地學習，而且最好能前瞻性地學習，也就是說，既要在高一高二的學習過程中不斷總結(jié)和思考，形成自己的學習方法，提升自己的學習能力，也要適當?shù)乜纯锤呖碱}，找出自己努力的方向。這樣有方向、有規(guī)劃地學習，就會不斷地超越自己，時常獲得成就感，學習就變成了一種樂趣，會欲罷不能。達到了這重境界，學習將是輕松高效，不會是艱辛地拼命。這一點，希望同學們一進高中就能悟出來，并即刻付諸行動。迷茫啥？偏科么學習狀態(tài)不佳？有句話說的好啊，能攀登上金字塔的動物就兩種，一種是雄鷹，另一種是蝸牛！這句話適用于初中，更能用于高中的學習！初中非常努力用功的同學，中考肯定考得不差，如愿以償考上了理想的高中，為什么高一開始成績就下滑得非常明顯呢？明明非常用功，可是沒有提升這是為什么呢？那么，我來分析一下這個原因吧，再給高中的學生提點建議吧！高中難度成幾何式的增大初中三年的知識量相當于高中一年的知識量，在初中只要愿意不斷的做題，就算是不理解最終也能很快的完成題目，得到真確答案！但是在高中你想要用同樣的方法只能事倍功半，除非24個小時天天在做題，才有可能。高中必須要將知識點理解透徹，因為題目的廣度太廣，都是你沒見過的題目！所以，每次考試都是新題，你沒有很好的理解知識點是不可能考高分的！高中進度太快在初中階段，一個知識點可能要打磨一個星期時間，但是，在高中，十個知識點可能一節(jié)課就講完了。那么，學生在一節(jié)課的時間消化吸收這是個知識點嗎？答案明顯不可以！！大部分學生是沒有辦法在短時間內(nèi)消化這么多知識點。既然實際情況是這樣，為什么高中的課為什么要上的這么快呢！？因為我們的國情決定的啊，因為有高考！！！所以三年的知識基本用兩年的時間學完，還有一年復習備考。而且真正學習知識的兩年時間，由于高中有很多的考試需要教室做考場，雖說是兩年，根本就不足兩年的時間給學生學習。高中環(huán)境寬松初中階段學生才從小學生變?yōu)槌踔猩蠋煂W生的管教還是很嚴格的，作業(yè)沒有做完，遲到早退，玩游戲上網(wǎng)這些影響學習的事情，不僅老師管的嚴，家長管的也嚴。而且，由于知識點不多，老師也比較有時間一個一個盯著學生人人過關。相對來說成績在不斷的磨礪下再差也不會差到哪里去。到了高中，學生不僅家長很難管住了，老師也是基本上上完課就有人，作業(yè)問題，玩游戲問題，早戀問題，一般老師是不會管的。在這么寬松的環(huán)境下，學生自己認為自己努力了，但是實際上并沒有初三沖刺時候的拼搏精神。初升高心態(tài)沒轉(zhuǎn)變剛上高中學生還在用初中的學習方法來學習，還在指望自己不會的題目，老師會一個一個找他去過。我只能說太天真了！就算是你一年不交作業(yè)，老師也不會管你的。上了高中必須要有這樣的心態(tài)，初中可以是要我學我就學，高中，不要我學我都必須認真學！剛參加完中考的學生剛上高中，還以為高考離他們很遠，自己給自己放松，尤其新高一那個學期基本上學個幾個星期就有好幾天的大長假期，所以，更對自己放縱了！家長的無可奈何高中生家長的作用真的只是變成了給孩子交學費了，給孩子零花錢，給孩子做飯。根本就管不到孩子了，遇到嬌縱點的孩子，家長還要順著孩子的心意，不然整個家庭雞飛狗跳的。這也是中國的家長的悲哀啊！一部手機毀了一個孩子高中生基本上家長就給買手機了，就算家長不買，由于零花錢的寬裕，省省也就有錢自己買手機了。想想我們自己對手機的信賴吧，學生能抗拒的了嗎？好的，成績在高中下降，我們既然知道原因了，那就對癥下藥，盡快將成績提高！我給孩子和家長幾點意見，要是都做到了成績提高是很容易的。第一，把手機關了，不要再碰手機！第二，轉(zhuǎn)變心態(tài)，要有成績必須提高的決心！第三，每門課買一本市場上最暢銷的輔導書，在學每門課知識之前打開輔導書預習五遍，上完課，再打開輔導書復習五遍，做作業(yè)前，再打開輔導書復習五遍！為什么說五遍呢？因為我們安徽高考大省考得好的同學，同一本書起碼看了有100多遍，水筆芯用了起碼有一抽屜！所以，看五遍是我說少了，怕你堅持不下來！第四，在學校該怎么學怎么學，老師叫你怎么做，你就怎么做。最好不折不扣的完成！歡迎點贊，評論，加關注，若是沒有提高可以微信我，我們再好好溝通一下！