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推廣普通話知識 推廣普通話優美句子

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推廣普通話知識
1.什么是普通話?
普通話是指以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的漢民族共同語 。
2.推廣普通話的基本要求
3.推廣普通話要努力做好四個重點領域的工作：
第一：學校及其他教育機構以普通話為基本的教育教學用語，城鎮學校和幼兒園要實現普通話成為校園語言 。要把普及普通話的要求納入培養目標，納入管理常規，納入教師基本功訓練，滲透到德智體美和社會實踐等各種教育教學活動中 。要積極開展語言文字規范化示范校創建活動，培育一批普及普通話和語言文字規范化工作出色的示范學校 。第二，黨政機關要率先垂范，把普通話作為公務用語，并督促和帶動全社會推廣普及普通話 。公務員的普通話水平要達到規定等級 。第三，廣播電視等新聞媒體要以普通話為基本的播音用語，播音員、節目主持人要成為全社會說好普通話的榜樣 。第四，提倡商業、旅游、郵政、電信、鐵路、民航、金融、衛生等行業以普通話為服務用語，鼓勵從業員工努力提高普通話水平 。解放軍和武警部隊要以普通話為工作用語，幫助干部戰士努力提高普通話水平 。
4.推廣普通話工作的目標
2010年以前，普通話在全國范圍內初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力，并在必要的場合自覺地使用普通話；本世紀中葉以前，普通話在全國范圍內普及，交際中沒有方言隔閡 。經過未來四五十年的不懈努力，我國國民語文素質大幅度提高，普通話的社會應用更加適應社會的經濟、政治、文化發展需要，形成與中等發達國家水平相適應的良好語言環境 。
5.推廣普通話工作的基本思路
推廣普通話工作要緊緊圍繞社會需求，從社會主義初級階段的國情出發，遵循語言自身發展規律，依法強化政府行為 。要以學校為基礎，以黨政機關為龍頭，以廣播電視等新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為窗口，并逐步向廣大農村地區拓展，向更寬的領域延伸，逐步實現全社會普及普通話 。
6.什么是普通話水平測試？如何實施？
普通話水平測試是考查應試人普通話規范程度、熟練程度，認定其普通話水平等級的口語考試，屬國家級考試，由國家有關部門頒發統一大綱、統一試題，以及國家統一印制的《普通話水平測試等級證書》 。我區普通話水平測試主要實施機構為廣西普通話培訓測試中心，并在全區共建有32個測試站，覆蓋14市和學校 。每年定期和不定期面向全區開展普通話水平測試工作 。
7.國家普通話水平測試等級劃分（三級六等）
一級甲等（97分以上，含97分）
一級乙等（92分—97分以下，含92分不含97分）
二級甲等（87分—92分以下，含87分不含92分）
二級乙等（80分—87分以下，含80分不含87分）
三級甲等（70分—80分以下，含70分不含80分）
三級乙等（60分—70分以下，含60分不含70分）
8.什么是規范漢字?
規范漢字是指經國家語言文字工作主管部門整理、審訂,國務院批準并以字表形式正式公布的正體字、簡化字和未經整理簡化的傳承字 。
9.什么是社會用字？
社會用字指書寫、印刷、刻制、澆鑄、電子顯示等面向社會公眾的告示性、標識性文字 。
10.什么情況下可以使用繁體字或異體字？
文物古跡，承載著古老燦爛的中華文化，文物古跡中所使用的文字，不論繁體或異體，都應受法律保護；書法藝術，是中華民族傳統文化的組成部分，具有陶冶情操、愉悅身心的審美功能 。書法家進行創作，提倡使用規范漢字，但書法藝術、手書體字，姓氏中的姓可保留和使用繁體字或異體字 。

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