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教研組期末工作總結(jié) 物理教研組工作總結(jié)


教研組期末工作總結(jié) 物理教研組工作總結(jié)


時(shí)光如白駒過隙,從**系創(chuàng)建一體化教研組以來,一個(gè)學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)過去 。我們**系**組,是全系最大的一個(gè)教研組,一共15位老師,包含班主任6名,文化課教師4位,專業(yè)課教師11位 。我們從60后到90后,最萌年齡差是30歲 。我們齊心協(xié)力,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù) 。
我們組是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì) 。在學(xué)校組織義務(wù)獻(xiàn)血的時(shí)候,四位?美女?老師主動(dòng)請纓,最后最年輕的小?L老師成功獻(xiàn)血,她在我校已連續(xù)兩年獻(xiàn)血 。
在班主任隊(duì)伍中,高一班主任是小?J和小?Z兩位班主任,剛開學(xué)新生報(bào)到、軍訓(xùn)、班級建設(shè)千頭萬緒,他們做工作不辭辛苦,有條不紊,班級穩(wěn)定,完成學(xué)校系里組織的各項(xiàng)活動(dòng) 。還擔(dān)任了辦公室打掃和換水任務(wù),尤其是小?Z帶領(lǐng)的體適能班,班級男孩多,就承擔(dān)了整個(gè)辦公室和畫室換水的任務(wù) 。一天一到二桶水,可想而知,一個(gè)學(xué)期換了多少桶水,但他們從不喊累 。小?Z為人謙和能干,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)組內(nèi)同事,做到有求必應(yīng) 。
S老師是帶的班級是雷鋒班,從班風(fēng)建設(shè)到學(xué)習(xí)紀(jì)律,班級各項(xiàng)活動(dòng)都走在前列 。她還擔(dān)任**系黨支部組織委員的角色,從換屆選舉,到組織變更,到發(fā)展新黨員和積極分子寫材料,各種復(fù)雜、繁瑣的工作,都能以積極飽滿的態(tài)度勝利完成,體現(xiàn)了一個(gè)黨員先鋒崗的示范和帶頭作用 。小?L老師經(jīng)過幾年的歷練,也逐漸成熟起來,帶起班來有模有樣,遇事不慌,有方法有策略,班級遇到突發(fā)事件,處理得有板有眼,圓滿解決 。兩個(gè)高二班主任圓滿完成下幼兒園跟崗實(shí)習(xí)的任務(wù) 。
兩位高三班主任小?M和W老師?,經(jīng)常下園與企業(yè)、學(xué)生、家長溝通,成為學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生、家庭溝通的橋梁 。MM老師更是不辭辛苦,為了學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長,開車往返于學(xué)校和幼兒園,不怕路途遙遠(yuǎn),不怕費(fèi)時(shí)間費(fèi)油,一切為了孩子的成長 。W老師從西安培訓(xùn)回來,和其他四位老師一起,為全校高一班主任做了一個(gè)專題講座——班主任個(gè)人品牌的建立,獲得較好的反響 。
在督導(dǎo)員到**系督導(dǎo)期間,我們教研組全體老師,以積極的心態(tài)迎接檢查,他們積極備課,準(zhǔn)備資料、教具、課件,豐富課堂,采用情景教學(xué)法和任務(wù)引領(lǐng)法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造力,多次受到校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)們的表揚(yáng) 。比如:W老師、Z老師、Kiki 老師、Sf老師、S老師、H老師、M老師、lxx老師等等 。Y和M老師,專業(yè)課老師教歷史,準(zhǔn)備充分,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評 。sf老師的二課紅色歌曲彈唱,立德樹人,引人入勝 。lxx老師身為思政老師,每周參加2次課程思政教研,思政案例,專業(yè)詳實(shí) 。lm老師精心設(shè)計(jì)課程,嚴(yán)陣以待,迎接檢查 。很可惜,沒被督導(dǎo)看到,但是她那份熱情和朝氣,是有目共睹和令人敬佩的 。
Lm、just 老師和lx、lm 組成“那么?驚喜?”組合,參加學(xué)校的教訓(xùn)能力大賽,積極備戰(zhàn),提交材料(教學(xué)實(shí)施報(bào)告、教案、視頻),希望明年的教學(xué)能力大賽她們能取得佳績!
W老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加教學(xué)能力大賽,經(jīng)過艱苦卓絕的努力,披荊斬棘,層層突圍,獲得遼寧省一等獎(jiǎng)的好成績,并成功晉級國賽,獲得全國三等獎(jiǎng) 。她在南市校區(qū)分享了大賽經(jīng)驗(yàn),獲得一致好評 。主創(chuàng)的課程思政案例入選遼寧省優(yōu)秀案例 。她身為教研組組長,會(huì)把經(jīng)驗(yàn)傳遞給各位組員,這是一種精神的傳遞 。
W老師?、lily老師,帶領(lǐng)四位學(xué)生參加都市圈幼兒保育專業(yè)保教技能大賽,獲得第四第五名的好成績 。Lily老師付出了很多,每天帶領(lǐng)學(xué)生畫畫長達(dá)八小時(shí),從不間斷 。從精神上、物質(zhì)上、知識上,對學(xué)生付出太多太多 。精神上鼓勵(lì),物質(zhì)上從吃飯到水果到飲品,到著裝、鞋子,事無巨細(xì),愛護(hù)學(xué)生像個(gè)媽媽 。學(xué)生親切地叫她媽媽,特別樂意做她的干女兒 。

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