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【妙筆生花我會寫——四年級優(yōu)秀作文展】韓乙寧《健步如飛的蝸?！防m(xù)編（四）

孩子們雖小，無論將來他們從事什么職業(yè) ，相信他們還是會時(shí)時(shí)憶起小時(shí)候的夢。孩子們自己也是有小小的夢想，他們在這個(gè)夢想中一直成長，一起騰飛。
湯老師的話：

妙筆生花，我會寫：
同學(xué)們這次的習(xí)作是編童話故事 ?？梢岳m(xù)寫你喜歡的一個(gè)童話如《龜兔賽跑》續(xù)編，也可以自己獨(dú)立命題寫一篇作文，發(fā)揮你的想象，運(yùn)用修辭方法表現(xiàn)童真童趣，合理想象。你可以從書中所給的角色中任選一個(gè)或幾個(gè) 。如果有需要，也可以添加自己喜歡的角色。

希望我教過的每個(gè)孩子都能在我的鼓勵中成長
不懼挑戰(zhàn) ，成為獨(dú)一無二的自己
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健步如飛的蝸牛
風(fēng)華小學(xué)校四年級韓乙寧
一天蝸牛準(zhǔn)備去朋友家里做客 ?？墒撬叩锰?，即使他已經(jīng)提前20分鐘出發(fā) ，可是10分鐘過去了，他還在家門口，照這個(gè)速度，他12點(diǎn)之前依然到不了朋友家。于是他自言自語道：我要是能健步如飛就好了。

不想這個(gè)心愿被花仙子聽到了。就在蝸牛又走了5分鐘，想要放棄這一想法時(shí) ，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了朋友家門口。朋友驚訝地看著蝸牛，問：“剛剛你的定位還在你的家門口，怎么5分鐘就到我家了？”
后來蝸牛知道了是花仙子幫他，讓他實(shí)現(xiàn)了健步如飛的心愿。為了感謝花仙子，他把自己存了好久的食物都給了花仙子。給完之后他發(fā)現(xiàn)自己沒留點(diǎn)吃的，無奈他只能去求朋友。因?yàn)樗呐笥押蛣游锱懿奖荣惖闹鞒秩耸怯H人，他想?yún)⒓觿游锱懿奖荣?，贏取10斤水果的獎勵，這些水果夠他和朋友吃很久了。
可是主持人疑惑地說：“蝸牛比烏龜跑得還慢，怎么參加比賽呀？不行！”“如果你讓蝸牛參加比賽，你就會知道了。”蝸牛的朋友神秘地對主持人說。主持人的好奇心被勾起來了，于是他同意蝸牛參加比賽了。比賽開始后，所有人都驚呆了。因?yàn)榫驮谒麄冞€在議論蝸牛為什么能上臺時(shí) ，蝸牛就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn) 。所有人都感嘆，蝸牛竟然可以如此健步如飛！
比賽結(jié)束了，蝸牛得了第1名，他開開心心地拿著獎品與朋友們分享。