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文｜WeGo_歐陽長治
情感問題
挽回技巧，挽回不了？
【還是挽回不了 實在挽回不了的愛情該怎么辦】試著挽回前任一年多時間了，過程中自己也學了很多技巧，但都沒什么用，前任沒有想象中的改變，還罵我很有心機 。想請教下有可能問題出在哪里，還是說這種就是意味著沒辦法挽回?
我的回答
首先要說的是，沒有一種技巧，可以達到你只要去做，就可以挽回的效果 。
不僅挽回，很多東西是這樣的 。
你去讀書，一模一樣的教材，有人考上北大，有人去找藍翔 。
你去健身，一模一樣的計劃，有人練出八塊腹肌，有人飯量多了八碗 。
因為?
這些東西不是機械態的 。
啥是機械態?
流水線就是機械態 。
組裝一個機箱，主板、CPU、內存、風扇……
一個個模塊往特定的位置放，只要模塊質量沒問題，安裝沒出問題，你的電腦就沒問題 。
有A，有B，就一定有C 。
與機械態對應的是自然態 。
啥是自然態?
人就是自然態 。
你培養一個小孩，給他最好的衣食住行，給他最好的教育環境，二三十年后，他是不是一定是個善良、孝順、有才華的好人?
未必 。
有A，有B，未必有C 。
前者的正確性，只是增加了出結果的可能性 。
我們是人，前任也是人，挽回這件事，它自然也是自然態 。
就算你學了一個非常牛的技巧，也無法確保你就能水到渠成 。
萬一前任有個追求者比你更懂技巧呢?
萬一前任那天偏偏就是心情非常不好呢?
萬一你學會的技巧，前任剛好看過，發現你就是在套路呢?
不確定性始終存在 。
我也常說，接受不了失敗，對不確定性看不開的人很難做好挽回這件事，還不如一開始選擇放棄，起碼不會每天都覺得自己「賠了夫人又折兵」 。
這是你首先要明白的 。
其次，針對你問題本身來說，是哪里出了問題?
單這么問，其實挺多可能 。
學的不對 。
往往是學習方式的問題 。
有些人學技巧，是按學生時期的習慣，給啥學啥，填鴨式學習的 。
不管我用不用得到，反正我看到了，我就學 。
唯一區別在于，學生時期你學了，起碼期末考試有個科目給你考 。
但在挽回的過程中，前任不會因為你學了，就專門設置個考試項目來「考」你學的怎么樣 。
所以?
會變成：為了用而用 。
挽回者覺得，我學都學了，不用多虧啊!
不管適合不適合，都用了再說 。
我見過不少人，開口閉口這技巧，那技巧，用的都是專業名詞，打個噴嚏都要思考下，有沒有更好的技巧能夠更好地表達，要不要控制下音量，設置下轉音，刻意多打兩個，讓它不顯得那么突兀?
這就屬于走火入魔了，不僅不能幫到你，時不時還會坑你一把 。
咱們要學會按需學習，現在流行叫「功利式學習」 。
技巧是為了你挽回這個目的去服務的 。
所以要先懂得，回歸處境去思考，問題出在哪里，需要哪些技巧?
然后按需學習 。
沒有學會 。
看到一篇文章，仿佛打開新世界大門，你覺得你悟了，學會了 。
其實呢?
當你做的時候，旁邊的人都不忍直視，替你尷尬 。
學了進挪，結果做出了性騷擾的感覺 。
死不死?
冤枉不冤枉?
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