學校在鼓勵教師學歷提升方面有什么措施?關于這個問題小編就簡單為大家說一下 。
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1、確定培養對象,將其安排在教科研第一線的重要崗位,明確培養目標,落實培養措施 。
2、學校領導對確定的培養對象要在政治思想、業務能力和學術方面進行重點培養 。
3、采取“請進來,走出去”的方式,聘請專家跟蹤聽課,提供外出聽課、學習機會 。
4、有組織、有計劃地把他們派到外地考察、進修、聽課,提高其水平,擴大其知名度 。
5、建立學科帶頭人、骨干教師業務成長檔案袋,每次活動成績記錄在案 。
6、吸收學科帶頭人、骨干教師參加學校承擔的各級課題實驗當中,通過課題的實驗研究促進骨干教師的專業成長 。
7、學科帶頭人和骨干教師培養對象若承擔重點教科研項目,學校應在經費上給予支持 。
全國自學考試時間一般如下:自考每年開設4次(各省市開考的次數由省級考辦決定),考試時間分別為1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地區已將考試次數調整為4月和10月兩次,詳細情況請咨詢所在地自考辦 。
報考之初,首先要查看當年自己所在省市都在什么時間考哪些課程,來確定自己要報考的科目 。 考生可參考各省的考試計劃,考生結合自身實際情況選擇專業 。
1、興趣是最重要的出發點 。 只有感興趣的東西,才會真正投入的去學 。
2、有些專業對考生某些能力有特殊要求,選擇專業時一定要考慮自身能力特點 。
3、合理安排職業規劃 。 需要對新的生活有一個明確的定位和堅定目標,要充分考慮社會需要及行業發展 。
【學校在鼓勵教師學歷提升方面有什么措施?】4、有些專業是面向社會開考,有些專業是部門委托開考,僅限本系統在職人員報考,一些本科段專業和特殊專業(如醫學類專業)對報考者的學歷、職業等還有一些具體要求 。
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