虛與實高二學生作文

幾天前 , 一位學識淵博的老先生對我說:“你寫的書法太過于凌亂 , 有些輕浮 , 虛出太多 , 實處很少 , 你應當學會虛實結合才對!”我茫然的點了點頭 , 他隨即就給我做示范 , 寫下了大大的三個字“思且行” 。 “思”字 , 穩重而不呆板;“且”字 , 巍巍而立;“行”字 , 蒼勁有力 , 如山間老松 , 正面朝陽 。 這三字 , 不乏濃墨之處 , 也略帶虛筆 , 所謂虛實結合 , 恰到好處 。 老先生言傳身教 , 讓我領會了不少 。
【虛與實高二學生作文】生活中的瑣碎小事 , 讓我一刻也不能停止思考 , 季羨林說人生時時、處處都得思考果然不虛 。 在同學、玩伴中 , 我自命是一個“實”的人:做事本本分分 , 做人實實在在 。 學校老師安排的任務 , 家里爸媽吩咐的事情 , 總會想著一個“實”字來解決 , 但也總避免不了會出差錯 。 因此時時會有這樣、那樣的小煩惱 。 然而 , 想到還有比我更實的人 , 在做著比我更本分的事 , 胸中的惱怒也就少了些 。
既然我看中了“實” , 那就會多了些“敵人” , 與實相對的就是“虛” , 看中“虛”的人就不樂意我了 , 因為我常常堵住了他們的嘴 , 讓他們說出些“懶得和你說!”、“和你沒有共同語言”之類的觸及心靈的話語 。 他們說多了 , 也很煩、很累;我聽得多了 , 壓力也大 。
單說“虛” , 在我心中卻 , 沒有一個明確的概念可言 , 若真要強加一個定義 , 那就用“虛假”來談吧 , 說直白點就是耍小聰明、不做好自己事的人;補服從安排不務正業的人 , 在我心中統統都是虛假的 。 他們常常有辦不完的事 , 不論是好事 , 或是壞事 。
再者 , 虛假的人大都是做事前大肆渲染自己的學問有多深、才能有多高 , 做事時卻處處抱怨外部條件 , 怨天尤人 , 總之就是做不好事 。 但是他們也有獨特的優點 , 那就是適時的幼稚:校園走廊上、樹蔭花園邊以至于教室窄窄的巷道里 , 總少不了有他們的歡聲笑語 。 笑 , 代表了他們內心的喜悅 , 時時處在幸福之中 , 不會顧及到下一步的憂患禍福、多么天真浪漫!我羨慕他們的那種心態 , 而那種心態 , 那種感覺在幾年前就遠離了我 。
母親出門打工也有些歲月了 , 她叫我放假時去她那兒耍 , 我和著笑答應了 。
看到母親的那一刻 , 我心中不禁一顫:眉頭上的皺紋增多了 , 面頰瘦削、泛黃 。 她叫我時 , 我分明聽見了她沙啞的聲音 , 已不再是我童真時代、教我唱《世上只有媽媽好》的音樂天使般的聲音了 。
她告訴我她今天只上半天班 , 下班很早 , 怕我無聊 , 叫我和她一塊去 。 懷著對外面精彩世界的憧憬 , 我欣然去了 。
我和她走進一個黑暗的幽長車間 , 她告訴我這就是她工作的廠房 , 里面充斥著一股刺鼻的油味 。 接著看見了一些工人在打掃廠房衛生 , 旁邊站著一個神氣的、穿著西裝的中年男人 , 他正在厲聲呵斥著 , 見我媽媽來了 , 先是責備她來晚了 , 若是看見哪兒沒弄好 , 便是痛罵 。 媽媽對我說這就是她的生活 , 她已經習慣了 。
我不再笑了 , 表情沉得跟木頭似的 。 想起工廠的場景 , 不覺有些害怕 。
我開始厭棄熱鬧 , 喜歡清靜、獨處 , 因為只有那個時候我才會靜心思考 , 思考自己的得失 。 對于別人無端制造的笑聲 , 我尤為憎恨、唾棄 , 以為是無稽的 , 我當然不會笑 , 眾人就會面面相覷 , 猜忌我的內心 , 時間長了 , 也就明了了我 。 所以 , 他們認為我是無聊的、毫無情趣的 , 和我沒有話說就不言而喻了 , 這就為我的孤獨添了重重的一筆 。

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