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高三備考的優(yōu)秀作文:好風(fēng)憑借力

導(dǎo)語:高考作文最忌素材陳舊, 而同學(xué)們寫作時(shí)恰恰總覺得缺少素材 。 說來說去是那幾個(gè)人、那幾件事, 老生常談, 自己寫得沮喪, 老師看得無趣 。 小編整理了高三備考的優(yōu)秀作文:好風(fēng)憑借力, 一起來看看別人優(yōu)秀作文是怎么寫的吧:
【作文真題】
閱讀下面文字, 根據(jù)要求作文 。
一只狐貍失足掉到了井里, 不論他如何掙扎仍沒法爬上去, 只好呆在那里 。 公山羊覺得口渴極了, 來到這井邊, 看見狐貍在井下, 便問他井水好不好喝, 狐貍覺得機(jī)會(huì)來了, 心中暗喜歡, 馬上鎮(zhèn)定下來, 極力贊美井水好喝, 說這水是天下第一泉, 清甜爽口, 并勸由羊趕快下來, 與他痛飲 。 一心只想喝水信以為真的由羊, 便不假思索地跳了下去, 當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后, 就不得不與狐鋰共商上蟛的辦法 。 狐貍早有準(zhǔn)備, 他狡猾地說:“我倒有一個(gè)方法, 你用前腳扒在井墻上, 再把角豎直了, 我從你后背跳上井去, 再拉你上來, 我們就都得救了 。 ”公山羊同意了他的提議, 狐貍踩著他的后腳, 跳到他背上, 然后再從角上用力一跳, 跳出了井口 。 狐貍上去以后, 準(zhǔn)備獨(dú)自逃離 。 公由羊指責(zé)狐貍不信守諾言 。 狐貍回過頭對(duì)公山羊說:“喂, 朋友, 你的頭腦如果像你的胡須那樣完美, 你就不至于在沒看清出口之前就盲目的跳下去 。 ”
要求:全面理解材料, 但可以先擇一個(gè)側(cè)面, 一個(gè)角度構(gòu)思作文 。 立意自定, 文體自選, 標(biāo)題自擬:不要脫離材料的含意, 不要套作, 不得抄襲 。 不少于800字 。
以下為切合題意:①做事要先考慮清楚事情的結(jié)果, 然后再去做 。
②不要盲目信任他人, 要善于思考 。
以下為符合題意:③要信守諾言(講誠信要看對(duì)象) 。 ④做事要三思而后行 。
⑤不要被甜言蜜語所蒙騙 。 ⑥山羊?yàn)槭裁磿?huì)上當(dāng)受騙?
以下為基本符合題意:⑦為人要誠實(shí), 不要過河拆橋 。 ⑧不要被利欲驅(qū)使 。
⑨遇到困難, 不要慌張, 要等待機(jī)會(huì) 。
【寫作指導(dǎo)】
材料中的故事出自希臘的《伊索寓言》, 故事告訴人們:聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果, 然后才去做 。 不過, 作為題意材料作文的素材, 這道作文題又是很具開放性的, 考生對(duì)材料理解的每一個(gè)側(cè)面、每一個(gè)角度都可以看作一個(gè)話題, 都可以構(gòu)思作文, 因而能讓每位考生都有話可說, 有事可寫, 有情可抒, 有理可議 。 如果從公山羊的角度寫, 可以總結(jié)教訓(xùn), 談“三思而后行”, 談“主見與輕信”, 甚至可以談“凡事預(yù)則立, 不預(yù)則廢”;如果從狐貍的角度寫, 可以獲得啟示, 談“困境中求生存”, 談“急中生智”, 談“借的智慧”;如果結(jié)合狐貍與公山羊來寫, 可以運(yùn)用對(duì)比手法, 談?wù)劇奥斆髋c糊涂”或“合作”問題, 等等 。
由于材料中提到“公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言”的事, 考生很可能大談“誠信”問題, 然后搬出2001年高考的優(yōu)秀作文來, 走進(jìn)宿構(gòu)的誤區(qū), 陷入抄襲的泥淖, 以致“下筆千言, 離題萬里” 。
【習(xí)作佳作】
好風(fēng)憑借力
狐貍失足掉進(jìn)井里, 在山羊的協(xié)助下, 它又跳出了井口 。 這便是“借”的智慧 。
濾過浮躁的氣息, 褪去歷史的枷鎖, 中國在經(jīng)濟(jì)浪潮中尋找前進(jìn)的方向, 可趕超西方, 路在何處?曰:借!
“君子性非異也, 善假于物也 。 ”借他山之石, 可以攻玉 。 一季的波詭云譎, 一季的風(fēng)生水起, 沒有石橋玉樓, 沒有秦磚漢瓦, 可上海這個(gè)背倚滾滾長江面向浩瀚大洋的城市, 卻能獨(dú)占經(jīng)濟(jì)螯頭 。 這其中, “借”功不可沒 。

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