與恐龍共進三年級優秀作文

與恐龍共進三年級優秀作文
看著收藏柜里那群形狀各異的恐龍玩具 , 我陷入了回憶…
“媽媽 , 那個是恐龍之王霸王龍!”我指著百科里的圖片 , 笑著對媽媽說 。
我媽在我只有4歲的時候看著我 , 臉上掛著慈愛的笑容 。 “是你最喜歡的恐龍嗎?”
我撓了撓頭 , 手舞足蹈地回答:“不 , 我不喜歡霸王龍 。 它如此兇猛 , 以至于整天欺負其他食草恐龍 。 我最喜歡的是梁龍 , 它有長長的脖子 , 大大的圓腳 , 看起來很帥……”
【與恐龍共進三年級優秀作文】第二天 , 我媽媽下班時從梁龍家拿了一個玩具 。 這也是我的第一只恐龍 。
上小學的時候 , 最讓我開心的是小學的自然科學課 。 自然科學課上 , 老師認真講解了關于恐龍的各種知識 , 從恐龍的誕生到滅絕 , 從古生物學到現代生物學的進化史 。 歷史是多么悠久 , 我總是饒有興趣地聽 , 從三疊紀的鯡魚到魚龍;從侏羅紀角鼻龍到異特龍;從白堊紀的三角龍到霸王龍...我不斷吸收科學知識 , 穿越每一個地質時代 。 每次上自然科學課 , 都是我最開心的時候 。 放學后 , 回到家 , 我又會饒有興趣地跟媽媽說一遍 , 又一次上癮 。 之后作為“獎勵” , 我會向媽媽要另一只恐龍 。 所以我的恐龍逐漸從一兩只變成了后來的一群 。 放學后 , 我經常給他們分類 , 排隊 。 當我沒有太多作業的時候 , 我也會“教”他們閱讀、背單詞和做數學題...
就這樣 , 恐龍陪我度過了一個快樂的童年 。 上初中的時候 , 陪他們玩的時間就少了 。 取而代之的是成堆的厚紙 。 很多時候因為學習緊張 , 感覺很累 , 有時候甚至會有退下去的想法 。 一段時間以來 , 我的成績一直不是很好 。 再加上青春期的叛逆 , 我成了父母眼中的少年問題 。
突然有一天 , 媽媽問我:“你還記得小時候 , 我問你最喜歡什么恐龍 , 你的回答是什么?”
一句話提醒了我 , 我又翻出了曾經愛過的恐龍 , 按照自己的記憶按時間順序排列起來 。 我看著長長的隊伍 。 有甲龍 , 箭龍 , 母龍……是我5歲 , 7歲 , 10歲的時候媽媽給我買的 。 在這里 , 我有多少美好的回憶 , 有多少樂趣可以學習 。 是的 , 有一群恐龍和我一起 , 和我一起行進 。 但是現在我已經不記得我的答案是什么了 。
“是霸王龍嗎?”我滿臉疑惑地回答 。
我媽看著我 , 輕輕搖搖頭 , 說:“不是 , 是梁龍 。 那是你的第一只恐龍……”

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