走過那個(gè)角落， 三年級(jí)的敘事作文
往右或往左， 路上總有幾個(gè)亮點(diǎn) 。 在拐角處猶豫， 但時(shí)間不會(huì)等 。 收拾行李， 加快步伐 。 穿越會(huì)是另一個(gè)新的開始， 就像翻開一本書的新的一頁 。
“JoJo， JoJo 。 ”幾聲細(xì)細(xì)的鳥鳴在霧蒙蒙的枝頭響起， 紅寶石般的光芒從天而降 。
不知不覺， 早晨已經(jīng)來臨 。 人群眨眼間聚集在學(xué)校門口， 延伸到角落， 籠罩在綠色的梧桐樹樹蔭和斑駁的光影中 。 我拿起書包， 匆匆走進(jìn)校門 。 人流很快就像以前一樣開放、熙熙攘攘、關(guān)閉 。 那些路過的同學(xué)老師， 都伴隨著校園一角參天大樹 。 他們的臉陌生卻熟悉， 在第二天的記憶里飛逝而過 。 ——飛走了， 時(shí)間偏離了第二天， 遇上了第三天， 生活的齒輪又轉(zhuǎn)了...
爬了幾級(jí)樓梯， 終于到了班里 。 一個(gè)假期被遺忘的教室已經(jīng)被灰塵覆蓋， 漂浮在陽光下的小顆粒反射著金光 。 我靜靜地坐著， 環(huán)顧四周， 早已忘記了心中最初的緊張 。 新奇和渴望占據(jù)了我的整個(gè)胸膛 。
“你叫什么名字？”“啊……”不一會(huì)兒， 在熱烈的交談中， 所有的新老師都笑著進(jìn)來了 。 徐老師是一位善良的女老師 。 她大聲自我介紹， 仔細(xì)觀察每個(gè)人 。 她的眼睛似乎漫不經(jīng)心地從我身邊走過 。 我的下半身略矮， 心跳也忍不住加快了 。 啊， 這個(gè)英語老師好像以前上過課 。 她不會(huì)知道第二天的“光榮事跡”嗎？我可能再也改變不了以前的印象了 。
初二的我有一個(gè)大大咧咧又好玩的性格 。 我經(jīng)常處理一些亂七八糟的學(xué)習(xí) 。 我有時(shí)會(huì)對(duì)老師的嚴(yán)格教學(xué)不服氣， 成為老師偶爾辛苦教育的對(duì)象 。 我靜靜的看著講臺(tái)前的許先生， 耳朵都燒起來了 。 我只能感嘆， 后悔自己之前的學(xué)習(xí)態(tài)度 。
正當(dāng)我心事重重地坐在座位上時(shí)， 徐先生走下講臺(tái)， 環(huán)顧四周 。 他笑著說:“這個(gè)班有幾個(gè)教過的學(xué)生 。 不管你做了什么， 今天都是一個(gè)全新的開始 。 ”
溫暖的聲音在我耳邊清晰的響起， 我驚訝的抬頭看著她 。 她微微的點(diǎn)頭讓我懸在胸前的心平穩(wěn)了下來， 有一種鼓勵(lì)通過她的眼神傳遞到我的腦海 。 我在書桌上摸索著那張干凈的紙， 仿佛又看到了初三時(shí)在我面前的另一張白紙， 我可以在上面再添油加醋的花紋， 描繪我自己的藍(lán)色旅程 。
我笑著面對(duì)徐先生 。 “是的， 從現(xiàn)在開始， 既是終點(diǎn)， 也是起點(diǎn) 。 ”.....金色的光線透過窗戶照射在嶄新的教室， 嶄新的班級(jí) 。
【走過那個(gè)角落，三年級(jí)的敘事作文】走過那個(gè)角落， 太陽就會(huì)出現(xiàn)， 我會(huì)面對(duì)另一個(gè)自己， 在青春的路上揮灑汗水， 像一只長(zhǎng)著翅膀的小鳥追逐夢(mèng)想， 迎面掀起波瀾...
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