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小學(xué)自我總結(jié)( 二 )


2、按計(jì)劃開展教研活動(dòng) 。 除了校本教研人人講一節(jié)好課之外 , 教研組還承擔(dān)了相應(yīng)的教研任務(wù) , 通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能 。
3、分階段對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行測(cè)試 。 通過測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況 , 從而改進(jìn)教學(xué)工作 。 考風(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí) , 杜絕弄虛作假行為 。
三、安全工作得到足夠的重視 。
安全工作 , 涉及千家萬戶 , 責(zé)任重大 。 學(xué)校高度重視 , 從不放松對(duì)師生的安全教育 , 遇事必講 , 逢會(huì)必談;本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》 , 《安全管理制度》、《安全工作組織機(jī)構(gòu)》、《安全工作預(yù)案》 , 尤其制定了《校園安全事故預(yù)案》 , 使安全工作有了組織、制度保障;安全工作預(yù)防為主 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查 , 發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改 , 嚴(yán)查值班、值周 , 杜絕空崗行為 , 杜絕發(fā)生各類不安全事件;學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀 , 人人確立“安全第一” 的意識(shí) , 組織專門機(jī)構(gòu) , 加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理 , 確保路隊(duì)及課間的安全 。
由于措施具體、工作到位 , 本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生 。 另外學(xué)校還組織進(jìn)行了安全常識(shí)講座及防震自救演練 , 提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力 。
四、深入實(shí)施素質(zhì)教育 , 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 。
(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作 , 全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
【小學(xué)自我總結(jié)】 1、狠抓養(yǎng)成教育 。 我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本 , 綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際 , 認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng) , 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等 。
2、加強(qiáng)法制教育 。 學(xué)校多次舉行法制教育講座 , 通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育 , 強(qiáng)化法制教育內(nèi)容 , 進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念 , 提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí) 。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系 。 本學(xué)期我校多次召開分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) , 按計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn) , 提高了家長(zhǎng)的管理水平 , 加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系 , 有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué) 。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究 , 全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線 , 為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作 , 全面提高教學(xué)質(zhì)量 。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作 。 每年的全縣畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè) , 在對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中占有一定的比例 。 從另一個(gè)角度講 , 畢業(yè)班成績(jī)的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力 , 反映出一所學(xué)校的管理水平 。 為此 , 我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理 , 有針對(duì)性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施 。 定期召開畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì) 。 在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享 , 教育資源共享 , 認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作 , 力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量提升 。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究 。 教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究 , 加強(qiáng)對(duì)教研組的指導(dǎo) , 加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的指導(dǎo)、督促 , 切實(shí)提高課堂教學(xué)效益 。 本學(xué)期舉行了中高年級(jí)的語數(shù)英競(jìng)賽活動(dòng) , 活動(dòng)目的明確 , 收效顯著 。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控 。 本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見 , 在過程管理上 , 采取平時(shí)督查、校級(jí)月查、中期查、期末查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控 。 期中期末通過單元考、模擬考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估 , 期末結(jié)束將進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)估 。 這些有效舉措 , 對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用 。

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