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中班下學(xué)期工作總結(jié)( 七 )


2.務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
我們積極配合幼兒園各項(xiàng)工作 , 運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班的《我來學(xué)姚明》、元旦聯(lián)歡會(huì)的舞蹈《去郊游》 , 以及對(duì)家長(zhǎng)的半日開放活動(dòng) , 都受到了家長(zhǎng)的好評(píng) 。 本學(xué)期我們還為龐xx、王xx兩位小朋友開了生日會(huì) , 從會(huì)場(chǎng)的布置、活動(dòng)的環(huán)節(jié)以及具體小活動(dòng)在什么時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行 , 我們都進(jìn)行了認(rèn)真計(jì)劃 , 并把制定的計(jì)劃書 , 提供給家長(zhǎng) , 最后確定執(zhí)行方案 。 此外 , 我們?yōu)槊课挥變褐谱髁艘槐緯D―《詩情葉意》 , 書中通過詩歌、照片及樹葉標(biāo)本 , 記錄了孩子在進(jìn)行項(xiàng)目課程“秋葉”過程中的新奇和快樂 。
在活上 , 我們細(xì)心關(guān)照每一個(gè)幼兒 , 給幼兒介紹許多生活小知識(shí) , 讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù) , 培養(yǎng)自我服務(wù)的能力 。 為此 , 我們班把每周五下午定為自理能力活動(dòng)時(shí)間 , 適時(shí)開展一些扣子、系鞋帶一類的活動(dòng) , 孩子們都興趣盎然 , 同時(shí)也提高了能力 。
另外 , 我們很注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng) , 孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步是我們高興的事情 。 劉靜如是一個(gè)每天哭哭啼啼的小姑娘 , 來園時(shí)不能參加幼兒園任何活動(dòng) , 經(jīng)過我們共同的努力 , 小可可不但做到正常參加活動(dòng) , 而且能和小朋友主動(dòng)交往、游戲 , 還能幫老師收拾桌椅呢 , 這讓我們感到非常欣慰 。 為此 , 我們寫了一篇個(gè)案《可可的愿望》 , 發(fā)表在山東學(xué)前教育網(wǎng)上 , 為可可的成長(zhǎng)做了一段真實(shí)的記錄 。
四. 注重家長(zhǎng)工作
幼兒在幼兒園的進(jìn)步和發(fā)展不只是我們老師的心血 , 與家長(zhǎng)支持配合密不可分 。 最初我們通過《家園聯(lián)系冊(cè)》進(jìn)行交流的較多 , 后來 , 和家長(zhǎng)熟悉了 , 就采用早、晚間的簡(jiǎn)短談話進(jìn)行交流 , 為此 , 我們制定了《家園交流表》 , 每天和兩位家長(zhǎng)有目標(biāo)、有針對(duì)性的就孩子的發(fā)展進(jìn)行交流 。 我們非常珍惜這個(gè)時(shí)間 , 有時(shí)會(huì)在前一天就計(jì)劃好 , 第二天要和哪位家長(zhǎng)聊一聊孩子的什么問題 。 有些家長(zhǎng)因工作忙 , 不能與我們見面 , 我們就主動(dòng)在晚上給家長(zhǎng)打電話 , 做到家園互通 。 這些做法也同樣得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng) 。 而我們每進(jìn)行一個(gè)活動(dòng) , 也會(huì)得到家長(zhǎng)的積極配合 。 如圣誕節(jié) , 丁丁的媽媽買來一棵一米八的圣誕樹;浩浩的媽媽買了二十多頂圣誕帽 , 所有的家長(zhǎng)都買來了圣誕禮物 , 掛在了我們的圣誕樹上 , 讓孩子們度過了一個(gè)美好、難忘的圣誕節(jié) 。 家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和幫助 , 我們表示由衷的感謝 。
五. 確定今后努力方向
在未來工作中 , 我將和我班幾位老師一起做好以下工作:
1. 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng) , 要經(jīng)常分析幼兒――特別是調(diào)皮的孩子 , 能力弱的孩子 , 多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo) 。
2. 培養(yǎng)孩子閱讀、傾聽、交往、謙讓等好習(xí)慣 , 為孩子將來的發(fā)展打好基礎(chǔ) 。
3. 加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)鍛煉 , 發(fā)展幼兒的動(dòng)作 , 增強(qiáng)幼兒體質(zhì) 。
4.多研究、多思考 , 虛心學(xué)習(xí) , 積極參加教科研活動(dòng) , 密切配合幼兒園 , 與領(lǐng)導(dǎo)、同事共同努力 , 為我園明年?duì)巹?chuàng)省十佳幼兒園而努力 。
中班下學(xué)期工作總結(jié)5 炎炎的夏日來到了 , 讓所有人都盼望的暑假已在眼前 , 一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了 。 經(jīng)過了一個(gè)美麗的春天 , 孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了 , 長(zhǎng)大了 , 也更加懂事了 , 因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔?。 回顧這一學(xué)期的工作 , 回顧和孩子們相處的每一天 , 有辛勤付出的汗水 , 也有成功欣慰的快樂 。 現(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié) , 以此來反思不足 。
一、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè) , 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣 。

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