好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾， 使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容 。 在日常生活和工作中， 演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛， 來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的爭做文明小學(xué)生演講稿5篇， 僅供參考， 希望能夠幫助到大家 。
爭做文明小學(xué)生演講稿 篇1尊敬的老師， 同學(xué)們：
【爭做文明小學(xué)生演講稿匯總五篇】 你們好 。
什么是文明？文明就是一種行為， 一種修養(yǎng)， 一種道德， 一種性格， 一種理念；文明是提高自身水平的一種方式， 增強國民素質(zhì)的一種方法， 繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則 。
當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼， 孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話， 完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團結(jié)同學(xué)， 熱愛班級， 好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話， 使用文明用語 。 親愛的同學(xué)們， 我們就是一個文明的小學(xué)生 。
文明是出自內(nèi)心的， 文明是后天造就的美德， 文明是裝飾人類的天資， 文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)， 文明是溫暖和力量 。 親愛的同學(xué)們， 讓我們一起努力， 做文明之事， 講文明之語， 用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)， 在未來的人生中， 做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生！同學(xué)們， 加油 。
謝謝 。 我叫XX， 是XX小學(xué)五年級三班的一名少先大隊委員， 我時刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做 。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外， 還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮， 這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象 。 另外， 我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施， 不亂丟亂扔， 服從老師的管理， 接受值周學(xué)生的批評勸阻 。
在與同學(xué)交往中， 能和睦相處， 友好合作 。 我做到得理讓人， 失理道歉， 相互尊重， 相互信任 。 一聲“你好”給別人帶去一天的好心情， 一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離， 一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突， 給人吹去陣陣溫潤的風(fēng) 。 讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊 。 語言美， 春風(fēng)化雨潤心田 。
在家里， 我孝敬、體貼父母， 尊敬長輩 。 面對父母長輩的批評， 我能認(rèn)真聽取， 不發(fā)脾氣， 不頂撞 。 家里來了客人， 我熱情、大方、有禮貌的招待 。 在外面， 我遵守交通法規(guī)， 保護環(huán)境衛(wèi)生 。 那次， 我去小賣部買東西， 隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里， 遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事， 知道把塑料袋扔進垃圾箱里 。 ”
孔子說過：“不學(xué)禮， 無以立”， 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基 。 像這樣的事情還有很多很多， 我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容， 讓自己做的更好 。
爭做文明小學(xué)生演講稿 篇2敬愛的老師， 親愛同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《講文明， 樹新風(fēng)， 爭做文明小公民》 。
假如你是一滴雨水， 你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光， 你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣， 你是否為萬物送來一絲春風(fēng)?當(dāng)你回答是時， 文明就會一點一滴地聚集而成， 而你將成為弘揚與傳播文明的使者 。
荀子曰：“人無禮則不生， 事無禮則不成 。 ”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基， 是我們健康、茁壯成長的臂膀， 是我們社會之魂， 是我們做人之本 。
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