紅橋區
停課不停學中小學這樣做
為阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎向校園蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰，紅橋區教育局按照《天津市中小學“停課不停學，學習不延期”工作方案》的部署，提出了“停課不停學，離校不離師；停課不停教，離崗不離責”的工作要求，明確了“一校一方案、一師一計劃、一生一課表”的工作舉措 ， 通過“線上學習、線上管理、線上家校通”的模式 ， 采取網上指導與線上學習相結合、學科學習與生活體驗相結合、學校主導與家庭協作相結合的方式，確保學生在家進行高質量的學習和健康的生活 。
1、堅持五育并舉，實現學習內容課表化
各學校根據區教育局整體部署和“線上教育教學課程與周課時總表（表一）” ， 依據國家課程計劃，科學制定每個年級的課程和課時，既有規定的必修學習內容，又有符合學生居家生活特點的選修內容，形成“一校一方案” 。學生將從2月10日起，在班主任和學科教師的指導下，迎來“一生一課表”式的線上個性化學習 。德、智、體、美、勞、心理健康教育以及疫情防控等內容都會實現課程化，引導學生學會時間管理 ， 明確學習內容，做好學習規劃，確保學生既能在規定時間內完成各項學習任務，又能不斷強化居家生活的習慣養成 。
2、打造“雙師雙課”，實現畢業班學習效益最優化
病毒無情，教師有愛，在疫情防控的特殊時期 ， 抓牢畢業班工作不放松 。結合市教委推出的初、高中畢業班16個學科、60余節畢業班專題講座，由各班任課教師指導學生按時收看，并進行分層指導、作業布置，在“班級學習坊”中設定時間答疑解惑 ， 形成市級名師引領、任課教師依據學情進一步完善的網絡“雙師課堂” 。同時 ， 組建區級“教研員+名師”畢業班備考復習講師團，以市教委對2020年中高考改革的政策為依托，錄制復習指導課和學科專題講授課 ， 科學指導學生進一步明確復習的內容和策略 ， 讓學生學會“自主學習、自主探究、自主總結、自主檢測”，為迎接中高考奠定良好的基礎 。
【天津疫情期間紅橋區停課不停學 天津疫情最新消息學校停課】3、暢通網絡渠道，實現教研指導常態化
通過“網絡視頻會議”組織全區教研活動，教研員詳細制定延期開學期間的“學科教研計劃”和“延期開學期間課時要求（表二）、延期開學期間學習和活動要求（表三）”，各學科教師按照教研員的要求和推送的教學資源，精心做好網絡授課的各項準備，形成“一師一計劃” 。建立常態化網上教研機制，解決教師備課中的疑難問題，使教研員與教師之間的溝通實現時時通、事事通、人人通 。
4、家校互通互聯，實現交互管理一體化
組建“兩個團隊”，即學業指導團隊和信息技術保障團隊，應用“兩個平臺”，即“學校微官網” 和“班級學習坊” 。通過 “學校微官網”推送優質教學資源，宣傳疫情防控的相關知識，讓家長知曉“停課不停學”期間學生在家自主學習的相關要求 。通過“班級學習坊”，將學生零散的自主學習轉變為有組織的網絡學習 。在每個“班級學習坊”里，教師團隊和學生建立每日聯系，掌握學情，了解進度，進行輔導，提高學生的自覺性，增強師生的互動性，有效實現家校互通、師生互聯 。
5、加強名師引領，實現優質資源共享化
進一步完善空中學習平臺，通過“互聯網+課堂教學”充分發揮我區三個特級教師工作室、四個名師團隊和11名正高級教師的引領輻射作用 。先期推出“兩個工作室”和“一個團隊”提供的400項資源 ， 通過多種渠道與廣大師生共享 。例如“徐長青名師工作室”推介200個數學題例解析和100個數學知識點“思維導圖”，“許洪媛名師工作室”推介了50個幼兒居家游戲方案， “杜永剛教育技術團隊”推介50節信息技術微課等，為延期開學期間開展網絡教育教學提供有力保障 。
面對疫情和延期開學的特殊情況，紅橋區教育局充分發揮“互聯網+教育”的優勢，對每個學生負責，精心設計好適合學生健康成長的課程，做到學習內容可選擇，學習過程可持續 ， 學習效果有保障，學習品質有提升 ， 不斷創新工作思路 ， 提升工作效率，確保區域教育教學的平穩有序開展，為新學期的到來做好充分的準備 。
