1、首先是要做好備課工作，鉆研教材 ， 大家不要以為這個(gè)很簡單，其實(shí)鉆研教材是很需要時(shí)間去琢磨的，例如小學(xué)階段學(xué)習(xí)到的小數(shù)乘法，課本中提到小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法意義相同，當(dāng)真如此嗎？有仔細(xì)理解過嗎？整數(shù)乘法的意義是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算，小數(shù)乘法也是如此嗎？有1.1個(gè)11的說法嗎？就算有學(xué)生理解，該怎么去講解這個(gè)小數(shù)乘法的意義呢？那就得下功夫了！
2、其次是上課環(huán)節(jié)，跟學(xué)生之間當(dāng)然需要嚴(yán)肅，但是光有嚴(yán)肅也不行，需要用你的親和力去與學(xué)生交流思想，學(xué)生才會(huì)在課堂上積極發(fā)言，多鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，多表揚(yáng)學(xué)生正確的做法 ， 少批評(píng)錯(cuò)誤的做法，要從正面引導(dǎo)，效果才最佳，不要隨便吹胡子瞪眼 。
【教好小學(xué)數(shù)學(xué)小竅門是什么 教好小學(xué)數(shù)學(xué)小竅門】3、最后是作業(yè)環(huán)節(jié)，想要鞏固知識(shí)，這是最重要的一環(huán) ， 作業(yè)不要多，但要精，小學(xué)是打基礎(chǔ)階段 ， 沒有必要個(gè)個(gè)要求100分，各個(gè)孩子的發(fā)展階段不同，智力情況不同，不能什么都照著100分去要求 ， 要多鼓勵(lì)孩子，少布置作業(yè) ， 要精改作業(yè)，改正孩子的錯(cuò)誤，發(fā)展學(xué)生的長處，孩子就會(huì)樂于學(xué)習(xí) ， 更樂于成為您的學(xué)生 。
