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如何提高小學(xué)四年級(jí)閱讀理解能力 怎么提高小學(xué)四年級(jí)閱讀能力

1、提高閱讀理解能力 , 最基本也是最重要的就是多讀多做(最好能夠保證一天練習(xí)一篇閱讀理解) , 在讀的過程中學(xué)會(huì)歸納、分析、總結(jié)、反思 。
2、首先 , 可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀 , 快速閱讀是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法 。掌握快速閱讀之后 , 在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn) , 促進(jìn)整理歸納分析 , 提高閱讀理解效率;同時(shí)很快的閱讀速度 , 還可以節(jié)約大量的時(shí)間 , 游刃有余的做其它事情 。

3、在閱讀過程中 , 要學(xué)會(huì)并養(yǎng)成有目的、有重點(diǎn)地進(jìn)行閱讀的習(xí)慣 , 使我們在閱讀時(shí)善于發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)、新問題、新觀點(diǎn)和新材料 。在讀書的過程中或讀完一本書的時(shí)候 , 要學(xué)著做點(diǎn)讀書筆記 , 記錄一下書本的脈絡(luò)主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟等 , 一些優(yōu)美詞句也可以摘抄一下 。比如 , 段落:掌握段意最方便的辦法是抓“主句” , 也就是抓住說明全段主要意思的句子 。其次 , 抓住文章的脈絡(luò)主旨:有的文章 , 標(biāo)題就說明了中心思想 , 有的在文章開頭和結(jié)尾點(diǎn)明中心思想 , 有的則通過主要事件來表達(dá)中心思想 , 只要根據(jù)主要事件 , 就能很快確定中心思想 。其三 , 對于文章、書籍中的主要人物、事跡、觀點(diǎn)、中心思想等一些重點(diǎn) , 要有意識(shí)的進(jìn)行記憶 , 形成自己的思維導(dǎo)圖 , 促成更好的理解 。
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