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山東省濟(jì)南第七中學(xué)2022年航空服務(wù)藝術(shù)與管理課程班是干什么的？

生活百科航空

課程簡(jiǎn)介
什么是航空服務(wù)藝術(shù)與管理特色課程班
航空服務(wù)藝術(shù)與管理特色課程旨在從濟(jì)南市初中畢業(yè)生中選拔志愿從事航空服務(wù)與管理的優(yōu)秀學(xué)生 ， 進(jìn)行普通高中課程和航空專業(yè)知識(shí)融合型教學(xué) ， 培養(yǎng)具有良好政治素養(yǎng)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì) ， 具有一定的中外文語言表達(dá)能力 ， 具有較好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、適應(yīng)能力和應(yīng)變能力 ， 適應(yīng)各航空類高校需求的初級(jí)專門人才 。
學(xué)生參加全國統(tǒng)一高考 ， 在民航專業(yè)體檢、專業(yè)面試均合格的前提下 ， 高考文化課成績達(dá)到本科院校“航空服務(wù)藝術(shù)與管理”專業(yè)及專科院校“空中乘務(wù)”專業(yè)的藝術(shù)類錄取線以上的 ， 可選擇更多理想的高校進(jìn)行專業(yè)深造 ， 獲得更好的職業(yè)發(fā)展前景 。
為什么開設(shè)航空服務(wù)藝術(shù)與管理特色課程班
1、為學(xué)生成長提供多元選擇 ， 為更多的學(xué)生升入更好的大學(xué)搭建平臺(tái) 。
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快 ， 中國民航業(yè)呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展態(tài)勢(shì) ， 對(duì)航空高層次服務(wù)人員的需求劇增 。為滿足我國民航事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的需要 ， 教育部自2018年開放設(shè)置航空服務(wù)藝術(shù)與管理本科專業(yè) ， 至2020年已有46所高等院校經(jīng)審批后開設(shè)該專業(yè) ， 招生計(jì)劃也不斷增加 。此外 ， 學(xué)生經(jīng)過與本專業(yè)課程相關(guān)的藝術(shù)培訓(xùn) ， 也可選擇其他藝術(shù)類專業(yè)參加高考 。
2、為學(xué)生提供穩(wěn)妥有力的專業(yè)支持 。
一直以來 ， 有從事航空服務(wù)意向的學(xué)生主要依托校外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)獲得專業(yè)支持 ， 而校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量參差不齊 ， 使學(xué)生面臨著很多安全、經(jīng)濟(jì)、時(shí)間、精力上的壓力和風(fēng)險(xiǎn) 。普通高中發(fā)揮教育與管理優(yōu)勢(shì)系統(tǒng)地開設(shè)航空服務(wù)藝術(shù)與管理相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程 ， 則能夠在很大程度上為學(xué)生減少壓力和風(fēng)險(xiǎn) 。
3、專業(yè)就業(yè)前景可期 。
高素質(zhì)的航空服務(wù)專業(yè)人才需求激增 ， 學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后 ， 可推薦到國內(nèi)和國際各航空公司擔(dān)任民航乘務(wù)員、民航安全員 ， 或從事機(jī)場(chǎng)安檢、值機(jī)、VIP服務(wù)、航空票務(wù)、郵輪海乘、高鐵乘務(wù)等工作;也可推薦到政府部門、企事業(yè)單位或有空乘專業(yè)的院校從事管理、文秘、教師等工作 ， 亦可從事旅游等相關(guān)工作 ， 就業(yè)面廣、就業(yè)率高 。
濟(jì)南七中開設(shè)本課程的優(yōu)勢(shì)
濟(jì)南七中辦學(xué)歷史悠久 ， 師資力量雄厚 ， 藝術(shù)教育底蘊(yùn)豐厚 ， 每年為高校輸送大量優(yōu)秀的藝術(shù)專業(yè)學(xué)生 ， 一批批七中畢業(yè)生在藝術(shù)領(lǐng)域或相關(guān)工作領(lǐng)域都取得了優(yōu)異成績 。學(xué)校以立德樹人為根本目標(biāo) ， 全面落實(shí)普通高中新課程方案和新課標(biāo) ， 科學(xué)合理地融入航空特色專業(yè)課程 ， 確保學(xué)生順利參加高考 ， 并在專業(yè)上獲得系統(tǒng)而有力的支持 。
我校2021年開設(shè)第一屆航空服務(wù)藝術(shù)與管理特色課程班 ， 現(xiàn)已建立起科學(xué)完善的課程體系與高效的項(xiàng)目化管理模式 ， 優(yōu)質(zhì)的師資、融洽的師生關(guān)系、良好的軟硬件設(shè)施 ， 為特色班提供了有力保障 。2021級(jí)特色班學(xué)生經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)與專業(yè)培訓(xùn) ， 實(shí)現(xiàn)了學(xué)業(yè)水平與專業(yè)素質(zhì)雙提升 ， 綜合素養(yǎng)有了顯著提高 ， 展現(xiàn)出積極進(jìn)取、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌 。該項(xiàng)目的培養(yǎng)成效獲得了學(xué)生和家長的認(rèn)可 ， 受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注 。
課程設(shè)置與師資配備
1、課程設(shè)置
學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌特色項(xiàng)目課程體系和架構(gòu) ， 按照普通高中課程方案要求 ， 學(xué)制、課時(shí)、類別、科目、學(xué)分不變 ， 特色課程納入校本課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃 ， 在保障學(xué)生順利參加高考的同時(shí) ， 開展專業(yè)課特色教育和教學(xué) 。確保課程設(shè)置科學(xué) ， 課時(shí)安排合規(guī) ， 教學(xué)進(jìn)程合理 。

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