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超簡(jiǎn)單9個(gè)方法助你輕松開(kāi)發(fā)寶寶智力


超簡(jiǎn)單9個(gè)方法助你輕松開(kāi)發(fā)寶寶智力

文章插圖

不要把開(kāi)發(fā)寶寶智力想象成一件有多么困難的事情 , 其實(shí)平時(shí)多和寶寶聊聊天、玩玩游戲 , 多給他一些愛(ài) , 就是最有效的促進(jìn)寶寶智力發(fā)展的方法 。
1. 愛(ài)
寶寶迫切需要愛(ài) , 尤其是最早的幾周和幾個(gè)月 。 寶寶并不是要操縱或控制你;從生物學(xué)角度講 , 他只是需要你的愛(ài) 。 對(duì)他的哭鬧有所反應(yīng)并不會(huì)寵壞孩子 。
如果你一直對(duì)寶寶的哭鬧采取行動(dòng) , 寶寶會(huì)信任你 , 并會(huì)感到強(qiáng)烈的自我尊重 。 他知道自己的需要會(huì)得到滿足 , 因而不會(huì)感到緊張 , 同時(shí)學(xué)習(xí)愛(ài)以及建立人際關(guān)系 。 如果在最初的幾周或幾個(gè)月得不到關(guān)心 , 寶寶長(zhǎng)大后可能會(huì)內(nèi)向、孤僻 。
要做的事:總是對(duì)寶寶的哭鬧作出反應(yīng) , 通過(guò)撫摸和聲音使他平靜下來(lái) , 而不是讓他繼續(xù)哭泣 。
2. 聊天
跟寶寶說(shuō)話 , 快而模糊的話是沒(méi)用的 , 溫和慈愛(ài)的聲音才最恰當(dāng) 。 媽媽的話語(yǔ)是他最愛(ài)聽(tīng)的聲音……當(dāng)他還是5個(gè)月大的胚胎時(shí)就一直在聽(tīng) 。
要做的事:用你最擅長(zhǎng)的語(yǔ)言 , 使用盡可能多的詞匯 。 絕不要忽視寶寶的學(xué)習(xí)能力 。 如果作出夸張的表情 , 寶寶會(huì)更樂(lè)意與你交流 。
3. 撫摸
撫摸是強(qiáng)有力的刺激和學(xué)習(xí)工具 。 對(duì)于使寶寶平靜下來(lái)也有很好的效果 。 據(jù)報(bào)道 , 與未接受按摩的早產(chǎn)兒相比 , 接受按摩的早產(chǎn)兒成長(zhǎng)更快 , 更少焦慮 , 更早出院 。
要做的事:喂養(yǎng)時(shí)抱緊他 , 經(jīng)常擁抱他 。 給寶寶沐浴后 , 輕輕地全身按摩 , 在旁邊時(shí)唱歌并跟他講話 。 你將享受與他在一起的這一刻 。
4. 模仿
寶寶對(duì)看你的臉很有興趣 。 從剛生下來(lái)開(kāi)始 , 他就不斷地分析你的臉 。 他可能模仿微笑、皺眉等表情 。
要做的事:鼓勵(lì)寶寶模仿你 。 抱寶寶時(shí)保持大約20厘米的距離 , 做鬼臉 , 如吐舌頭 。 出乎你意料之外的是 , 剛出生的孩子也會(huì)伸出自己的舌頭!
5. 體驗(yàn)
你給寶寶帶來(lái)的體驗(yàn)越豐富多彩 , 他的大腦受到的刺激也越多 。 讓寶寶體驗(yàn)多種不同的環(huán)境 。
要做的事:外出散步 , 帶他到不同的地方 , 如超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和商業(yè)街 。 讓他接觸不同的事物與聲音 。
要避免的事:把寶寶放在電視機(jī)前幾個(gè)小時(shí);這不會(huì)刺激他 。 他需要的是真實(shí)的而不是虛擬的體驗(yàn)!
6. 探查
為寶寶提供安全的探索環(huán)境 , 如起居室地板 。 他需要很大的空間自己去發(fā)現(xiàn)、探索 。
要做的事:將危險(xiǎn)物品放到孩子觸碰不到的地方 , 蓋上所有的插座蓋板 , 把家具上所有的尖角包好 。 提供安全恰當(dāng)?shù)耐婢?。
7. 閱讀
在寶寶很小時(shí)就開(kāi)始給他閱讀 。 他可能不理解故事 , 但樂(lè)于傾聽(tīng)你的聲音和看圖片 。
要做的事:用凹凸式圖片或者有觸覺(jué)刺激的能互動(dòng)的書(shū) , 向?qū)殞氄f(shuō)明書(shū)內(nèi)不同的紋理 , 讓他撫摸并體會(huì)不同的感受 。
8. 音樂(lè)
即使在其出生前對(duì)寶寶唱歌和演奏音樂(lè)對(duì)其大腦發(fā)育也是有益的 。 一般來(lái)說(shuō) , 節(jié)奏連續(xù)的音樂(lè)是最好的 。 人們發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂(lè)能刺激以后用于數(shù)學(xué)的神經(jīng)元 。
要做的事:唱兒歌和聽(tīng)音樂(lè)是與寶寶共享樂(lè)趣的很好的方式 。 吃飯時(shí)用音樂(lè)盒或錄制的音樂(lè)營(yíng)造平和的心情 , 玩耍時(shí)則用歡快的音樂(lè) 。

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