中小學(xué)開學(xué)第一天家長應(yīng)該注意什么 _開學(xué)

開學(xué)了！來，先上一張吉祥符，打印出來貼孩子書桌上方，佑護(hù)新學(xué)期健康順利！

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開學(xué)日，有人說是“老母親解放日”，有人說是“魂不守舍日” 。其實(shí)，交給學(xué)校、幼兒園并不代表當(dāng)家長的就真的輕松了；而過度焦慮孩子的考試、學(xué)業(yè)和未來的成長，也大可不必。
家長徹底解放自己，是有辦法的！那就是從家庭教育的“開學(xué)第一課”開始：給孩子做規(guī)矩！
如果他懂得了自主學(xué)習(xí)的規(guī)矩，
你還會擔(dān)心他作業(yè)拖拉潦草嗎？
如果他懂得了與人相處的規(guī)矩，
你還會擔(dān)心他在學(xué)校不適應(yīng)嗎？
規(guī)矩一旦做好了，
還需要你天天跟在“熊孩子”“小祖宗”后面又是哄又是罵嗎？
那么問題來了——如何給孩子做規(guī)矩？如何幫孩子學(xué)好規(guī)矩？幾歲開始做規(guī)矩？
最近重溫了一本超實(shí)用的育兒經(jīng)典，來自德國的《每個(gè)孩子都能學(xué)好規(guī)矩》。這本書提供了很多實(shí)際的事例和實(shí)用的方法，幫助父母巧用“工具” 。原來只要我們會正確地做規(guī)矩，孩子就能學(xué)好每個(gè)年齡應(yīng)該學(xué)會的規(guī)矩。
《每個(gè)孩子都能學(xué)好規(guī)矩》
寫給父母的教養(yǎng)指南

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世界上沒有壞孩子
每個(gè)年齡段都有合理的規(guī)矩
家長對孩子的發(fā)展有什么想法？希望他成為什么樣的人？
不管你有什么愿望，都應(yīng)該記住：不能急于求成。
孩子在每個(gè)年齡都有合理的規(guī)矩可以學(xué)習(xí)，父母的任務(wù)就是思考適合自己孩子每個(gè)發(fā)育階段的合理的目標(biāo)，并幫助孩子。下面有幾項(xiàng)范例供參考：
適用于0~1歲寶寶的規(guī)矩
爸媽一天中會陪我玩好幾回，但他們有事要做時(shí)，我得自己玩一會兒。
家里很多東西都準(zhǔn)許我探索，但有幾樣?xùn)|西我絕對不準(zhǔn)碰。
適用于2~3歲寶寶的規(guī)矩
如果我從別的孩子手中搶走東西，媽媽就會拿走并還給人家。
吃早餐時(shí)大家都坐在桌邊，吃完可以站起來，但不準(zhǔn)手里拿食物亂跑。
適用于4~6歲孩童的規(guī)矩
我的玩具必須自己整理。
即使我衣服沒穿好，媽媽也會準(zhǔn)時(shí)送我去幼兒園。
適用于7歲以上孩童的規(guī)矩
準(zhǔn)時(shí)到校。
網(wǎng)上某些東西不適合我看，也不能玩太久，爸媽會關(guān)上平板電腦。

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【中小學(xué)開學(xué)第一天家長應(yīng)該注意什么】 家長注意！這些問題要避雷
沒有愛與典范的教育將一無是處
“責(zé)備”
許多家長很喜歡責(zé)備，比如“怎么還沒整理你的房間！”“你怎么老玩兒手機(jī)！”后面還經(jīng)常補(bǔ)上幾句貶低的話，“你真邋里邋遢！”“沒出息！”
但責(zé)備并不能達(dá)到糾正行為的效果，孩子通常只認(rèn)為父母又在“發(fā)牢騷”，甚至?xí)X得父母不喜歡自己。

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“ 如果…就…：說到卻做不到”
我們經(jīng)常在孩子不聽話時(shí)宣告不聽話的后果，但很少真正實(shí)施。這類“空洞的威脅”也大都無效，孩子仍繼續(xù)不當(dāng)行為。
比如：“如果現(xiàn)在你不馬上整理的話，今晚就別想看電視了。 ”但晚上孩子還是照樣看到了電視，甚至還看到很晚。