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人教版高中生物必修二知識點總結 高中生物必修二知識點總結

生活百科

1、遺傳的基本規(guī)律 。
2、細胞增殖 。
【人教版高中生物必修二知識點總結 高中生物必修二知識點總結】3、性別決定與伴性遺傳 。
4、基因的本質(zhì) 。
5、生物的變異 。
6、人類遺傳病與優(yōu)生 。
7、細胞質(zhì)遺傳 。
8、基因工程簡介 。
9 、生物的進化 。
10、高中生物復習方法：比較復習法：在復習中，使學生能運用比較法進行知識的橫向和縱向比較 。如組成酶與誘導酶的比較，原核細胞和真核細胞的比較，高等植物細胞和動物細胞的亞顯微結構比較；三大營養(yǎng)物質(zhì)的來源和去路的比較，三大營養(yǎng)物質(zhì)均可來自食物，除蛋白質(zhì)外，均可貯存，均可由其它物質(zhì)部分轉(zhuǎn)化等等 。
串連復習法：復習時可把分散在各個章節(jié)中的知識串聯(lián)起來，使學生對知識有全面的理解 。如有關蛋白質(zhì)的知識主要分散于第一、第二、第五章中，第一章中介紹了蛋白質(zhì)的組成元素、基本單位、合成場所、結構和功能 。
11、第二章講了蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化、吸收和代謝等 。第五章談到了蛋白質(zhì)的合成受基因控制，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個生理過程 。復習時，可以把這些知識串起來復習，使知識更系統(tǒng)化，這樣可提高學生解綜合題的能力 。
聯(lián)想遷移法：如線粒體，可聯(lián)系到呼吸作用、能量轉(zhuǎn)換器、細胞質(zhì)遺傳、酶的專一性、膜的結構功能、各種基質(zhì)、線粒體數(shù)量多的細胞、細胞的衰老等等 。又如復習膜的流動性，可聯(lián)系到主動運輸、內(nèi)吞、外排、受精作用、細胞融合、卵裂、遞質(zhì)的釋放等 。
12、一般常用的思維有求同思維、求異思維、發(fā)散思維等 。
高考實驗題力圖通過筆試的形式考查學生的實驗能力，同時力圖通過一些簡單的實驗設計來鑒別考生獨立解決問題的能力和知識遷移能力 。
高考要求中，生物學實驗有15個，實習有5個，研究性課題有7個 。在實驗復習時，要求學生要認真領會每個實驗的設計意圖和總結實驗方法 。
生物高考中要求考生能夠設計簡單的生物學實驗，掌握基本的實驗操作；能夠?qū)嶒灲Y果進行解釋和分析，也包括判斷實驗結果和推導實驗結論等內(nèi)容；能夠設計實驗方案 。

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