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生命安全教育之暑期安全湖南省中小學(xué)專(zhuān)題課觀后感

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隨著時(shí)光的流逝 ， 炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨 ， 隨著氣溫的逐漸升高 ， 同學(xué)們一定想到游泳 。游泳能鍛煉身體 ， 增長(zhǎng)體質(zhì) ， 但要保證安全 。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng) ， 使我受到很大的教育和啟發(fā) 。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng) ， 同時(shí)也存在著危險(xiǎn) ， 輕則呼吸困難 ， 重則溺水死亡 ， 所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:
一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳 ， 更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳 ， 選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境 ， 如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生 ， 水下是否平坦 ， 有無(wú)暗礁 ， 暗流 ， 雜草 ， 水域的深淺等情況 ， 要了解清楚 。
二、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳 ， 以便互相照應(yīng) 。
三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng) ， 以防在水中抽筋 ， 比如跑跑步 ， 做做操 。
四、記住“六不”:
不私自下水游泳;
不擅自與他人結(jié)伴游泳;
不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;
不在無(wú)安全設(shè)施 ， 無(wú)救援人員的水游泳;
【生命安全教育之暑期安全湖南省中小學(xué)專(zhuān)題課觀后感】不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的青少年不擅自下水施救 。
我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡 ， 溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70% ， 也就是說(shuō) ， 平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人 ， 所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識(shí) ， 增強(qiáng)防溺水的能力 。
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨 ， 人們都喜歡游泳消暑 ， 因此溺水事
件越來(lái)越多了 ?？赐辍秞xxx》里的視頻 ， 我的心陡然一緊 ， 有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了 ， 多么遺憾呀!所以游泳時(shí) ， 我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:
一、不在陌生的水域游泳:
二、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳;
三、不能結(jié)伴游泳
如果看見(jiàn)別人溺水 ， 第一件事就是要叫大人幫忙 。有的同學(xué)私自下水救人 。那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ):草水救人救火 ， 自身難保 。正因?yàn)槊磕赀€有多起溺亡事件 ， 所以我們的“媽媽”--祖國(guó) ， 制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:
一、嚴(yán)禁私自下水游泳;
二、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;
三、嚴(yán)禁在屋家長(zhǎng)吳老師帶隊(duì)的情況下游泳;
四、嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;
五、嚴(yán)禁無(wú)安全設(shè)施;
六、嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救 。
水是我們的生命之泉 ， 卻也成了殺人的利器 ， 我們要正確的利用這珍貴的水 ， 不要讓它成為害人的兇器 ， 讓我們一一棟梁之花 ， 永遠(yuǎn)的綻放吧!
生命 ， 是一朵正待開(kāi)放的花朵 ， 綻放出生命的活力;生命 ， 是一首歌曲 ， 唱響無(wú)數(shù)人生命的意義 。水雖然是生命之源 ， 但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn) ， 使人失去寶貴的生命 。水 ， 曾奪走無(wú)數(shù)人的生命 ， 一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊](méi)有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳 。但許多人缺乏意識(shí) ， 
據(jù)統(tǒng)計(jì) ， 我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡 ， 大約每月死亡1200多人;每天死亡39人 。其中 ， 溺水生亡人數(shù)據(jù)局死亡人數(shù)之首 ， 占全部死亡人數(shù)的70% 。水是那么恐怖 ， 我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

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