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【孩子為什么不愛學習？有什么好辦法】 孩子為什么不愛學習？有什么好辦法
為什么孩子不愛學習，有什么好辦法呢？
要點一家長對孩子的期望值要恰當
家長要把對孩子的期望值設置在合適的水平 。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣；又要確保這個目標是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心 。
要點二承認差異發現孩子的潛力所在
有些家長喜歡攀比，別人家的孩子怎么那么聰明？人家第一名，你呢？這樣孩子慢慢就形成“我比別人笨”的心理定勢，甚至產生“媽媽喜歡別人”的抵觸情緒 。
不要攀比，要以自己孩子的實際情況為基礎 。孩子現在能跳1.2米，那1.3米就是比較合適的目標 ， 千萬不要因為別的孩子都能跳1.5米了 ， 就要求自己的孩子一定也要跳那么高 。
家長要發現自己孩子的特點和長處 。人有差異性 ， 要承認差異，要了解自己的孩子是什么方面更有潛力，更有優勢 。不要只是為了自己的面子逼著孩子讀書，在壓力下讀書是做不好的 。
要點三別把孩子當成裝知識的“米袋子”
到底什么樣的孩子是好孩子？是不是只有100分的是好孩子？如果孩子為人很好 ， 動手能力很強，常愛提問題，那也是好孩子 。家長要尋找、激發孩子的優勢項目，在這方面多鼓勵孩子 。
其實家長要想明白 ， 你是要培養一個裝知識的“米袋子”，還是要培養一個完整的人？或者說，你希望自己的孩子是知識型的還是智慧型的？
如果是要培養智慧型的孩子，就少一些灌輸，鼓勵孩子多問幾個為什么，對孩子的問題千萬不要回避，甚至孩子不問，你還要啟發他問 。提早認識ABCD不如讓孩子多問一個為什么 。
要點四在對的時間做對的事
孩子的學習能力發展是有規律的 。13歲以前，孩子的形象思維、直覺思維、模仿能力比較強 ， 這個階段學語言最合適 。比如小學背古詩就比大學再背要容易 。到了高中，抽象思維、邏輯推理能力發展起來了，再學數學等學科會更容易 。
但是現在很多家長倒過來了，小學學奧數，高中背外語，這就錯過機會了 ， 事倍功半 。什么年齡要做什么事 。
要點五讓孩子體會成就感
家長在學習上不要大包大攬，但是在培養孩子自信自強這方面要有意識的作為 。
莫言為什么會喜歡寫作？他自己回憶說，就因為小學三年級的語文老師很喜歡他 ， 把他的文章當作范文讀出來 。
我為什么會喜歡數學？我讀中學的時候，有一次在全班第一個做出了老師布置的某個難題，老師從講臺上奔過來，摸摸我的頭問，你現在的感覺是不是比吃一顆糖還高興？我說是的 。從此以后就喜歡上了數學 ， 認為自己數學行啊 。
很多人都有過類似的經歷 。這給我們一個啟示：小孩子要鼓勵，要給他成功的體驗，培養孩子的成就感 。有成就感才會有興趣 。
作為家長 ， 培養孩子的自信心還有一點可以做，就是讓孩子做家務，自己的事情自己做 。
要點六要為孩子解決具體問題
對家長來說，只有鼓勵也不夠 。在孩子遇到困難時，如果你只是在旁邊說“我相信你”“你一定可以的”也意義不大 ， 要幫助孩子解決一些具體的問題 。
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