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研究發(fā)現(xiàn):長大后依然“跟媽親”的娃,通常來自于這3種家庭


研究發(fā)現(xiàn):長大后依然“跟媽親”的娃,通常來自于這3種家庭

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【研究發(fā)現(xiàn):長大后依然“跟媽親”的娃,通常來自于這3種家庭】
研究發(fā)現(xiàn):長大后依然“跟媽親”的娃,通常來自于這3種家庭

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孩子是父母的掌中寶,父母自然是希望孩子永遠親近自己 , 什么都告訴自己,很多家長會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題,孩子可能小時候很依賴父母 , 但在孩子逐漸長大的過程中,可能就和父母不親近了 , 甚至和父母產(chǎn)生了距離感,有時候十天半個月都不會和父母聯(lián)系 。
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黃女士有一個正在上初二的女兒,女兒小時候,非常依賴黃女士,晚上睡覺都要和媽媽一起睡,每天黏著黃女士講幼兒園里發(fā)生的事情,但是伴隨著女兒逐漸長大,黃女士發(fā)現(xiàn),女兒跟她逐漸不親近了,在家里女兒經(jīng)常拿著手機玩自己的,黃女士問問題也是愛答不理的 。
女兒讀的是寄宿制中學,去了學校之后,女兒更是十天八個月不給黃女士打電話,就連微信也是需要生活費的時候才發(fā)一條,黃女士覺得很委屈也覺得不理解,為什么女兒跟自己不親近了呢 , 她很想了解女兒的狀況 。
這天黃女士接到了妹妹打來的電話 , 妹妹表示侄女昨天給她打電話了,還給她說了自己學習的壓力,聽到這話的黃女士心里五味雜陳,為什么女兒有心事寧愿告訴小姨也不告訴自己,分明自己才是她的媽媽呀 。
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周末,女兒回到了家里,仍舊是那副沉默的樣子 , 黃女士實在是忍不住了,她問女兒,為什么有壓力不告訴自己 , 女兒很不耐煩的回答她:告訴你有用嗎,你除了罵我,還會做什么 。
聽了女兒的話,黃女士懵了,她不知道事情為什么變成了這樣,也不知道自己該如何和女兒重建關系 , 讓女兒依賴她 。
現(xiàn)實生活中,像黃女士女兒一樣的孩子有很多,到了青春后,他們便減少了和父母的交流,但是也有一些孩子依舊和父母親近,有網(wǎng)友表示,女兒每天都要跟她打電話講述學校的事情,有壓力也會告訴她 。
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《如何說孩子才會聽》的作者阿黛爾.法伯,做了不少測試,也組織了很多家長交流會 。研究發(fā)現(xiàn),孩子與父母關系的親疏,并不在于年齡,而是溝通方式 。并且,這種長大后還和父母親近的孩子 , 通常生活在這三種家庭中 。
一、父母思想開明的家庭
為什么90后的父母容易和孩子成為朋友,因為他們思想開明,老一輩的父母大多會約束孩子,用自己的保守思想培養(yǎng)孩子,不讓孩子做這做那 , 也不尊重孩子的選擇 。
90后的父母就不同了,他們理解孩子、尊重孩子,同時也會支持孩子、鼓勵孩子,讓孩子做他們想做的事情,這樣的家長孩子當然會和他親近 。
換位思考一下 , 當你提出來要做什么的時候,父母直接不同意你做,你下次還愿意告訴他們你想做什么嗎?
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二、平時經(jīng)常表揚孩子的家庭
小孩子是很好哄的,有時候你的一句鼓勵就能讓他們眉開眼笑,正在上一年級的小番茄數(shù)學考試不及格,孩子的自尊心很強,在學??蘖撕镁茫氐郊依铮瑡寢屧儐査l(fā)生了什么,孩子支支吾吾的告訴媽媽,數(shù)學考試不及格 。

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