布藝企鵝6
7）把翅膀和腳蹼分別縫在身體上，用黑色繡線在頭部兩側(cè)縫兩顆白色扣子作為眼睛，這樣就完成了布藝企鵝的手工制作 。
布藝企鵝7
###其它資料參考###企鵝畫法步驟如下：
材料/工具：鉛筆、黑色大頭筆、彩色鉛筆、圖畫本 。
1、先畫出一個橢圓形，如下圖所示：
2、在橢圓形里面畫出一條弧線作為企鵝的頭部和肚子，如下圖所示：
3、畫出企鵝的眼睛、嘴巴和翅膀，如下圖所示：
4、給小企鵝涂上小朋友們自己喜歡的顏色 。
5、用黑色的大頭筆將企鵝描一下就完成了 ， 如下圖所示：
形態(tài)特征：
企鵝共有18個獨立物種，體型最大的的物種是帝企鵝 ， 平均約1.1米高，體重35千克以上 。最小的企鵝物種是小藍企鵝（又稱神仙企鵝），體高40厘米，重1千克 。本身有其獨特的結(jié)構(gòu)，企鵝羽毛密度比同一體型的鳥類大三至四倍，這些羽毛的作用是調(diào)節(jié)體溫 。雖然企鵝雙腳基本上與其它飛行鳥類差不多 ， 但它們的骨骼堅硬，并且腳比較短且平 。
這種特征配合有如二只槳的短翼 ， 使企鵝可以在水底“飛行” 。南極雖然酷寒難當，但企鵝經(jīng)過數(shù)千萬年暴風雪的磨煉 ， 全身的羽毛已變成重疊、密接的鱗片狀 。這種特殊的羽衣，不但海水難以浸透，就是氣溫在零下近百攝氏度 ， 也休想攻破它保溫的防線 。南極陸地多，海面寬，豐富的海洋浮游生物成了企鵝充沛的食物來源 。
企鵝是一種最古老的游禽 ， 它很可能穿上冰甲之前，就已經(jīng)在南極安家落戶 。南極陸地多，海面寬 ， 豐富的海洋浮游鹽腺可以排泄多余的鹽份 。企鵝雙眼由于有平坦的眼角膜，所以可在水底及水面看東西 。雙眼可以把影像傳至腦部作作望遠集成使之產(chǎn)生望遠作用 。
企鵝是一種鳥類，因此企鵝沒有牙齒 。企鵝的舌頭以及上顎有倒刺，以適應(yīng)吞食魚蝦等食物，但是這并不是他們的牙齒 。
###其它資料參考### 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作 ， 教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位 。如何把教案做到重點突出呢？以下是我精心整理的幼兒園大班《企鵝》教案，歡迎閱讀與收藏 。
幼兒園大班《企鵝》教案1活動目標：
1、能基本看懂企鵝的步驟圖，并且嘗試自己探索折疊企鵝 。
2、能在折企鵝的過程中體驗折紙的樂趣 。
3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì) 。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力 。
活動重難點：
活動重點：
運用正確的方法獨立折出企鵝的腳 。
活動難點：
能夠自己獨立正確的折出企鵝的外形 。
活動準備：
彩色正方形紙、勾線筆、范例一張 。
活動過程：
一、引出活動主題
1、教師學企鵝走路出場 。小朋友，誰來了呀？你覺得企鵝長的怎么樣？
2、教師出示企鵝，可是我只有一個人，沒有朋友我不快樂啊 。
3、那我們一起來幫幫企鵝好嗎，讓他有更多的好朋友 。
二、幼兒嘗試
1、教師出示步驟圖 ， 那我們一起來看看企鵝是怎么折出來的吧 。
2、引導(dǎo)幼兒認真看步驟圖，請個別幼兒說說你能看懂哪幾步，是怎么折的呢？請個別簡單說說 。
3、幼兒嘗試自己看步驟圖折紙 。（要求折紙時，每一個角、邊都要對齊 ， 每條折線都要抹平）
4、幼兒結(jié)束嘗試 。幼兒說出在折紙過程中遇到的困難 。
三、全體幼兒看教師演示，并自己折紙
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