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1、和孩子談心，讓孩子認識到“馬虎”的危害 。家長要注意觀察，看看孩子的“馬虎”是偶爾，還是常常 。如果只是偶爾“馬虎”了一半次，其實，這也算不得什么“毛病”，只要及時讓孩子糾正了就可以了 。如果孩子的“馬虎”是表現(xiàn)在多方面，并有一段時間了，那就應(yīng)引起重視 。首先可以和孩子好好談?wù)勑模尯⒆由羁陶J識到“馬虎”的危害，如果孩子年齡?。?可以結(jié)合相關(guān)的故事來講，這樣效果可能會更好 。
2、建立易錯本 。建立自己的易錯本也是很好的做法 。剛才說到，許多孩子的“馬虎”其實是知識掌握的不夠牢靠 。而建立易錯本 ， 能很好的幫助孩子對哪些易錯、易混淆的知識點加以區(qū)分，這樣做，同樣有利于在考試時減少失誤，提高成績 。
【孩子考試馬虎大意怎么辦 孩子考試總是馬虎應(yīng)該怎么教育孩子】3、進行針對性訓練 。如果孩子的“馬虎”比較嚴重，那最好能對孩子進行一些有針對性的訓練 。比方說，讓孩子學下棋、練書法等，這些興趣愛好可以幫助孩子提高做事的注意力和專注力，如果能堅持訓練一段時間，可能對孩子“馬虎”的毛?。嵊瀉艽蠛么?。
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