
文章插圖

文章插圖

文章插圖
孩子開(kāi)學(xué)前,我回了老家一趟 。
在家的幾天,經(jīng)常看到一個(gè)爺爺牽著孩子在外邊玩 。
有一次月亮升得老高 , 爺爺還抱著孫子在路上散步 。
我有點(diǎn)奇怪,打了招呼 。
他說(shuō),“他媽媽回來(lái)了幾天,就變得有點(diǎn)小了,愛(ài)哭鬧,有脾氣了!”
其實(shí)孩子也就三歲多,一直是爺爺奶奶帶 。
他的媽媽是老師,平時(shí)在縣城教書(shū),沒(méi)有時(shí)間天天回來(lái) 。
平素這個(gè)孩子非常聽(tīng)話乖巧 , 大家都說(shuō)好帶,是個(gè)好娃娃 。
但是媽媽一回來(lái)怎么就愛(ài)鬧了,有脾氣了呢?
有人說(shuō),孩子看到娘,是無(wú)事也要哭一場(chǎng)的 。
真的是這樣,朋友說(shuō)自己也是如此 。
她兒子平時(shí)在家跟爺爺奶奶在一起,像個(gè)小大人 , 很懂事 。
但是自己一回家,他就變了樣了 。
所以她說(shuō)老人還怪她,是她把孩子給慣壞了 。
好像真的是自己做錯(cuò)了似的 。
比如孩子摔倒了,她總是會(huì)蹲下來(lái)問(wèn)孩子摔著沒(méi)有 。
爺爺就會(huì)說(shuō)沒(méi)事,他經(jīng)常這樣摔的 。
當(dāng)孩子說(shuō)要玩游戲時(shí),她總是滿足孩子那些無(wú)厘頭的要求 。
但是老人會(huì)說(shuō),就什么都慣著他,讓你當(dāng)小狗就當(dāng)小狗啊 。
當(dāng)孩子不敢挑戰(zhàn)的時(shí)候,她會(huì)抱著孩子鼓勵(lì)他加油 。
但老人會(huì)說(shuō)不去做就打屁股,何必說(shuō)這么多,費(fèi)事!
還說(shuō),就是你這樣慣著,所以一見(jiàn)到你就哭?。?
還是男孩,這么愛(ài)哭!
話里滿是抱怨和不滿 。
我一直覺(jué)得,孩子還能在自己的面前放心的哭,那是好事 。
因?yàn)橛幸患伦屛液芾⒕?。
由于習(xí)慣熬夜寫(xiě)稿,我睡的比較晚,但是兒子那時(shí)晚上會(huì)吵鬧 。
我可能剛剛睡下,又被吵醒,所以有時(shí)情緒沒(méi)控制好 , 會(huì)發(fā)脾氣 。
次數(shù)多了后,只要看見(jiàn)我睡著了,他就不敢打擾我 。
但有時(shí)晚上他一個(gè)人起床,因?yàn)楹ε拢€是會(huì)找我們,有時(shí)就把我弄醒了 。
就算我沒(méi)有說(shuō)話,也能感受到他的小心翼翼,能感覺(jué)到他的害怕 。
老婆說(shuō)他很怕很怕我 。
我也知道自己有這個(gè)問(wèn)題 。
平時(shí)會(huì)盡量控制自己的情緒,也跟孩子解釋 。
但他還是每次只找媽媽 , 沒(méi)有找我 。
幸好平素他在我面前還能發(fā)脾氣,還能放心地哭 。
但我心里還是覺(jué)得不舒坦 , 因?yàn)樽约簾o(wú)形中給了孩子壓力 。
一定要改正,化解掉這個(gè)問(wèn)題才行 。
如果一直讓孩子帶著壓力,在自己最親密的人面前都不能放松下來(lái) 。
那孩子的心理肯定會(huì)出問(wèn)題的 。
每個(gè)孩子都渴望從父母這里獲得安全感 。
一旦父母沒(méi)有給,那他們的安全感就無(wú)法形成 。
安全感沒(méi)有建立好,就很難發(fā)展出健康的人格 。
不安、恐懼、缺乏對(duì)人的信任感有可能伴隨一生 。
孩子只有建立了安全感,才能表達(dá)出自己所有的感情,不僅僅是那些快樂(lè)的情緒,也包括負(fù)面的感情,比如憂慮、生氣、恐懼 。
這樣的孩子才是真實(shí)而又完整的,能開(kāi)心地笑,也能大聲地哭 。
如果一個(gè)孩子要在你面前是帶著面具的,想一想都非常可怕 。
其實(shí),每個(gè)人在還是孩子的時(shí)候,都會(huì)利用這個(gè)身份,去試探大人的底線 。
去故意搞些破壞,去看看爸媽是不是真的愛(ài)我?
也會(huì)找自己行為的界限,比如哪些事是父母允許做的,而哪些事不能做 。
相關(guān)經(jīng)驗(yàn)推薦
- 孩子寫(xiě)作業(yè)總是控制不住打罵孩子 小孩總是不寫(xiě)作業(yè)打罵都不改
- 孩子不聽(tīng)話大人控制不了脾氣怎么辦
- 孩子喝什么茶養(yǎng)脾胃
- 三歲孩子會(huì)說(shuō)謊嗎 三歲孩子會(huì)說(shuō)謊話嗎
- 18歲孩子離家出走家長(zhǎng)怎么辦 18歲兒子離家出走了,怎么辦
- 如何幫助高三的孩子釋放壓力 怎樣開(kāi)導(dǎo)高三有壓力的孩子
- 孩子對(duì)陌生環(huán)境恐懼心理原因 孩子對(duì)陌生環(huán)境恐懼癥
- 孩子太倔如何教育 孩子太倔怎么教育
- 孩子被孤立了家長(zhǎng)怎么做 孩子被孤立怎么辦
- 如何改正孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉的毛病
