六一兒童節咋來的？三句話教你說清楚，以免被孩子問倒 _育兒

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你們家有沒有一個老追著你問“為什么”的孩子？我家就有一個，天天“為什么”？說不煩那是騙人的，但為了不打擊孩子的“好奇心”和“求知力”，作為老母親的我，費了九牛二虎之力成為一本“百科全書”，時刻準備為孩子答疑解惑。
比如今天孩子就給我拋出個“為什么會有六一兒童節？、六一兒童節干嘛的？為什么六一兒童節是我的日子？”為了解答她的問題，我花了一天時間找資料、背科普，總結了一篇文章分享給大家。
如果你家也有個“愛提問”的娃，也問過你關于“六一兒童節”的相關問題，下面這些知識可能對你有用。

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第一句：兒童節源于“兒童劫”
在很多孩子和家長的認知里，覺得兒童節是一個美好、幸福的日子，實際上兒童節設立的原因在當時非常地殘忍，它源于一場慘無人道的“嬰兒屠殺”：
為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死去的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童的權利、改善兒童生活，從而設立每年6月1日為國際兒童節。

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歷史上，各個國家對于兒童的重視程度“很低”
①歷史上，人們普遍沒有童年的概念，更不用提給孩子特殊的關愛。我國歷史里都流傳著“棍棒出孝子”的概念，一些歐美國家在教育方式上也會對孩子進行體罰。
②在工業革命來臨后，很多父母把孩子也帶入城市，因為條件有限，父母在養活孩子上比較吃力，對于孩子也就顧不得太多。孩子的處境變得糟糕起來，這個階段，很多家庭為了維持生計，出現了大量的童工；也有些孩子被環境污染，成為混混。
③在未實行計劃生育之前，每個家庭父母都會生育多個孩子，可因為條件跟不上，孩子的生活和生存也就講究“物競天擇、適者生存”，很少孩子的身心健康發展。
總而言之：兒童節的來源并不是“一件美好的事”，但是兒童節的設立是一個“美好的開始” 。一是為了保護兒童；二是為了紀念；三是希望兒童有個美好的未來。

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第二句：兒童節是一種“權利”
兒童節不單單只是讓孩子放假一天、或讓父母陪著玩一天，兒童節的存在也是讓孩子了解自己擁有“專屬”權利：

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家長需要在兒童節這天，讓孩子感受到節日的“權利”
①被家長重視的權利：比如平時很少陪伴孩子、把孩子丟給老人帶的；總是以自己的要求和喜好來規則孩子的；不重視孩子的情緒以及感受的；可以趁著這個節日感受到家長的關心、陪伴和重視，從心底里獲得快樂；
②被家長尊重的權利：六一兒童節怎么過？條件允許的情況下，盡量讓孩子自己選擇，這樣既能滿足他們的心愿、也能感受到家長的尊重；
③感受快樂的權利：不管你的孩子再淘氣，孩子專屬的節日，盡量避免不發火、不斥責，讓孩子感受快樂的一天。