只要我們堅守著那一份信念 , 再加之堅持不懈的奮斗 , 不遠的理想就會變為現實 。 ——題記
以前的時候 , 我的成績一般般 , 老師和爸媽都為之而操勞 , 我也受了不少苦 。 但我不氣餒 , 因為 , 一個信念在我的心中如同一個深深的烙印 , 留在我的心中......在這期間 , 我堅守著 , 堅守著 , 不管遇到什么困難都迎難而上......終于 , 我成功了 。
在昏暗的燈光下 , 我正奮筆疾書 , 揮灑汗水......那是四年級的一個晚上 。 寫著寫著 , 又想起我那不理想的成績 , 心中突然有了一個信念 。 我坐在月光下 , 心血來潮 , 想著:我一定要提高學習成績!于是 , 從此之后 , 這信念正在我的心中悄然萌芽......
為了改變這一現狀 , 我曾用過許許多多“老套的方法” , 比如印象最深的就是題海戰術了!每天面對著山一樣高的作業 , 寫完一本又一本......這樣十分低效而又不實用 。 我想 , 這樣下去是不行的 , 要想成功 , 必須找到正確的方法才行 。 首先 , 就是要制定學習計劃 。 于是 , 我總結了他人多年來的規律 , 又結合自己的切身實際 , 制定了一個詳細的學習計劃 。
制定了學習計劃后 , 最重要的就是嚴格執行了 。 為此 , 我做出了難以想象的努力......
每天 , 不論刮風下雨 , 我都按時完成計劃上的任務 , 該做什么就做什么 。 “把時間控制到一分一秒”在我身上得到了充分的體現 。 早晨 , 我去晨跑 , 然后讀英語;中午做一篇練習;下午要在回家之前做好作業 , 晚上聽課;而又比如周末時 , 星期六下午更是我雷打不動的游戲時間;晚上則按時睡覺......有規律的生活讓我充滿精力去面對每一件事 。 同時 , 在這期間 , 我也遇到了許多困難 。 我在學習之時 , 總有一些東西 , 充滿了誘惑:一次寫作業時 , 身后有一個玩具 , 我十分想去玩 , 簡直按捺不住了 , 正伸手過去 , 心中仿佛被什么電了一下 , 啊!那正是我堅定的信念 。 我的手竟在信念的驅使下縮了回去 , 于是 , 我才按時完成了當天的任務 。 這誘惑如同一個攔路虎 , 讓我嚇了一跳 , 但我還是堅守下去了 。 我為了時刻提醒自己 , 特地把那玩具放到另外一個房間藏起來不讓我看見 , 還在墻上貼了一個大大的“嚴”字 , 就像一個警鐘 , 久久嘹亮......在學習中 , 我又難免遇到難題:比如一道數學難題 , 枯燥乏味 , 我想了許久 , 發現復雜而步驟又多 。 我實在不想做了 , 想放松一下自己 , 抬起頭來 , 看到窗外一排排的大雁正展翅飛過 , “對呀!”我心想 , 學習就像大雁飛行 , 不飛則落后 , 又想起“逆水行舟 , 不進則退”......我便狠了狠心 , 皺著眉頭 , 堅決要做出這道難題 , 豆大的汗水不斷落下來 , 臉都緊張得紅彤彤的......終于 , 我咬咬牙完成了這道題目 。
期末考試來臨 , 終于“苦心不負有心人” 。 我的成績達到了預想的目標 , 不僅僅只有我 , 還有老師和家長的高興啊!此時 , 看著我的成績單 , 又想想之前度過的艱辛 , 都不算什么......我流下了激動的淚水 。 這不是我那堅守著那一份信念 , 付出了無數的汗水的結晶嗎?
【堅守信念初三作文】當遇到困難時 , 不妨尋到到堅守著那一份信念的自己 , 努力地向前奮斗 , 取得成功吧!正如貝多芬所說的“扼住命運的咽喉 。 ” , 難道不是嗎?
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