告別初一作文
告別初一作文1
隨著新學期的到來 ， 這個熱情的夏天即將結束 。 今天 ， 我們不再是小學生了 。 我們將走進初中的大門 ， 來到一個新的世界和一個新的自我 。
溫暖的夏天即將結束 ， 秋天的腳步越來越近 。 在一個全新的學校 ， 一個全新的學期 ， 一個全新的旅程 ， 一個全新的開始 ， 一個全新的自我我們必須收拾行李 ， 去知識的世界充實自己 。 左拉說 ， 只有知識才能構成巨大財富的源泉 ， 從而使土地豐收 ， 文化繁榮 。 無知永遠不會給人帶來幸福 。 幸福的根源在于知識 。 知識會把精神和物質的貧瘠的袁野變成肥沃的土地 ， 它的產品會每年增加十倍 ， 給我們帶來財富 。
只有通過學習 ， 一個人才能獲得知識 ， 只有知識才能豐富一個人 。 然而 ， 在新的環境中 ， 我們就像秋天清涼的空氣 ， 帶來快樂 ， 卻帶著一絲悲傷 。 我們就像落葉 ， 與我們的母校分離 。 每個人都離開了 ， 但是結果 ， 我們可以看到一個更廣闊的世界 ， 認識更多的朋友 。 我是一只螞蟻 ， 正在努力工作 。
我是一束陽光 ， 給人溫暖 。 我是一個清潔工 ， 給世界帶來美麗...我是一名中學生 ， 一名快樂、忙碌、勤奮的中學生 。
告別初一作文2
風吹過 ， 樹葉紛飛 ， 發出“沙沙”的響聲 ， 這是唱著告別的歌嗎？這是演奏告別的曲子嗎？樹葉飄落 ， 不是對失敗的嘆息 ， 而是對新的成功的寄語 。 不信請走近我與琵琶的生活 。
【告別初一作文】 我從小就喜歡音樂 ， 我欣賞厚沉的西洋樂 ， 更喜歡輕快的民樂 ， 于是我選擇了琵琶這個很少有人學的樂器 。 在我媽的觀念里 ， 學藝是要展示給人看的 ， 可是想要表演或參加比賽少不了背譜 。 我背東西一直很慢、很困難 ， 比如一篇幾百字的課文 ， 我能讀一下午 ， 還是背不出來 ， 最后落到被媽媽罵的慘狀；唯一參加的一次琵琶考級 ， 要背近五頁紙的譜 ， 我怎么彈都不熟練 ， 最后在考級的前一天 ， 在老師的嚴厲批評下才結結巴巴背完了 。
前不久 ， 有一個蒲公英杯的比賽 ， 我媽沒征得我的同意就替我報了名 ， 老師幫我定的曲子是《十面埋伏》 。 幾天時間內匆匆忙忙地學完 ， 我就開始了艱難地背譜 ， 《十面埋伏》不是太難 ， 而是太長 ， 整整九頁紙 ， 密密麻麻的音符看得我頭發暈 ， 而比賽時間只剩下幾天 ， 媽媽因為我背不掉譜這件事急得團團轉 ， 卻無能為力 ， 只能一個勁兒地說我不爭氣 ， 我心里也急 ， 可怎么背都背不掉 。
軟磨硬泡想讓老師給我曲子 ， 老師說我已經不小了 ， 彈再短的曲子得不到好名次 。 我只好先反復看譜子彈 ， 等覺得應該能彈好了 ， 興沖沖地讓媽媽看著譜 ， 我背譜 。 開頭還行 ， 可是彈不了幾段就慢了下來 ， 我忘譜了 。 媽媽拿著譜不耐煩地喊：“繼續彈呀 ， 不爭氣啊 ， 氣死我了！”媽媽這么一喊 ， 我自己也開始著急 ， 越急越彈不好 ， 背后、額頭上都冒汗 ， 最后我只得忽略媽媽失望的眼神 ， 拿回譜子重新看著譜彈上幾遍 ， 再把譜子拿開 ， 回到自己房間對著鏡子彈 。 起初彈得很慢 ， 后來又開始斷斷續續起來 ， 到最后 ， 我又完全忘譜了 ， 手不知道該往哪里伸了 。 看著鏡子里的那個討厭的自己 ， 心里不禁有些惱火 ， 不怪媽媽著急啊 ， 為什么就會忘呢！明明那么簡單 。
可是討厭自己也不能放棄了 ， 我決定好好對著譜彈 ， 背不掉就不背了 ， 漸漸地 ， 反而找到了一些感覺 ， 有時瞇著眼也能彈了 ， 一氣兒彈了有好幾十遍吧 ， 手指上印出了一絲絲紅印 ， 但是背譜有了希望 。 我找來錄音機 ， 再把譜拿開 ， 嘈嘈切切中 ， 我仿佛回到了楚漢相爭的場景 ， 先是戰鼓響起 ， 然后是埋伏 ， 接著是開戰 ， 最后是戰敗 ， 激昂的聲音逐漸變得低沉 ， 曲終 ， 我關了錄音機 ， 開始回放 ， 拿著樂譜校對 ， 我居然背掉了 ， 心里不免有些小得意 。 錄音機里的聲音還是有些斷斷續續 ， 我在譜子上把彈得不熟的地方標上記號 ， 繼續接著練 ， 最后我發現 ， 我竟然可以熟練地脫譜彈完這首曲子了 ， 信心大增 。
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