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我在小學六年級作文

小知識

我在小學六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中 ， 每個人都熟悉作文 。 借助構圖 ， 人們可以達到文化交流的目的 。 你知道如何寫好一篇作文嗎？以下是邊肖精心整理的小學作文 。 本人六年級 ， 希望對大家有幫助 。
從六年級開始 ， 我的生活發生了很大的變化 。
【我在小學六年級作文】學習:以前在學校作業很少 ， 下課可以輕松玩耍 。 但是現在作業很多 ， 下課要趕著改 ， 根本沒時間玩 。 以前一個重點課文在班里教了差不多兩三節課 ， 現在只教了一個窮人一周 ， 說明老師對我們重點課文的學習非常重視 。
學習壓力:以前老師一般作業不多 ， 偶爾只有一篇作文 。 但是現在我要在學校做作業 ， 回家還要做很多作業 。 我以前很早就離開學校了 ， 如果老師離開學生 ， 也是個別的 。 但是 ， 昨天我們改完作業后 ， 數學老師讓我們做一個練習 ， 說要訓練我們的速度 。 聽媽媽說:“我們上小學的時候 ， 作業不多 ， 玩起來很輕松 ， 沒有任何壓力和負擔 。 隨著年齡的增長 ， 隨著成績的提高 ， 自然接受各種知識的教育 。 ”我聽了* * *覺得很羨慕 。
課外壓力:以前外面只有一把小提琴 ， 現在父母說我英語不好 ， 就給了我一半的英語 。 就這樣 ， 一個周末我連玩的時間都沒有 。
父母的壓力:以前寫完作業可以看電視或者看完電腦 ， 現在根本寫不完作業 。 偶爾你早點做完 ， 父母會找一大堆習題給我們做 ， 甚至不讓我們休息 。 家長經常去買一些“一課三操”、“聽力100分”、“閱讀新課標”等課外練習資料 。
現在六年級了 ， 同學之間的摩擦多了 ， 但是在一起的時間不多了 ， 父母對我們的期望也越來越高 ， 希望我們能考上一所中學 ， 所以時間很滿 ， 壓力也越來越大 。
不知道為什么 ， 今天的車到的這么晚 ， 車上人很多 ， 還下著雨 。 我想擠進公共汽車 ， 但是太擁擠了 ， 我想等下一班公共汽車 ， 但是我可能上學要遲到了 。 我真的很想祈禱時間 。 爺爺走得很慢 。 除了去公共汽車 ， 我別無選擇 。
很多人擠在車門前 。 我從一個缺口鉆進去 ， 但是當它靠近門的時候 ， 我不能左右移動 。 被大人擠在中間 ， 書包越來越重 。 我只好等著 ， 等著前面的人趕緊上車 。 這是因為雨越下越大 ， 人們上車的欲望更強了 。
終于輪到我上車了 。 我只是一只腳踩在門上 。 西溪被人撞了 ， 我失去了上車的機會 。 這時 ， 一個男人把手放在我的書包上 ， 把我推進了車里 。 我只想謝謝你 ， 但是門關了 。
我走進門 ， 原來是一個拄著拐杖 ， 雙臂環抱的老人 。 穿著一件破舊的連衣裙和一雙打了補丁的布鞋 ， 布滿皺紋的臉上有一雙慈祥的眼睛 。
我想他揮了揮手 ， 他也向我揮了揮手 。 雖然只是一件小事 ， 卻深深打動了我 。
高一打好基礎也很重要 。 但是 ， 六年級是我們踏入中學校門的最后一步 。 要把握好 ， 只有兩個結果:不然就踏進中學校門 ， 不然就掉下去得不到任何好處 。 所以 ， 一定要珍惜！
六年級前后的一切都變了 ， 我自己也變了 。
以前我們總是不懂得尊重長輩 ， 總是和父母不和 。 父母說 ， 我們跟著頂一句 ， 我們不懂父母對我們好 ， 他們在教育我們 。 總覺得父母對自己不好 ， 生他們的氣 。 以前我們愛撒嬌 ， 想買東西 ， 卻忍不住搗亂 ， 撒嬌 ， 得償所愿 。 現在我們都覺得撒嬌沒必要 ， 很幼稚 ， 總是用自己的努力去得到 。
時光飛逝 ， 時光如湍急的河流 。 以前是無憂無慮的五年級學生 ， 現在是畢業班的一員 。

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