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五官的爭吵作文

小知識

五官的爭吵四年級作文
無論在學習、工作或是生活中 ， 大家對作文都再熟悉不過了吧 ， 借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息 。 相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧 ， 下面是小編收集整理的五官的爭吵四年級作文 ， 僅供參考 ， 歡迎大家閱讀 。
眼睛、嘴巴、鼻子 ， 耳朵和舌頭是好兄弟 ， 他們每天都在為小主人服務 。 可是 ， 有一天他們發生了激烈的爭吵 。 原來他們在爭吵“誰最厲害” 。
嘴巴大聲說：“我不服氣 ， 我竟然要和你們這群沒用的家伙在一起工作 ， 我是最厲害的 ， 小主人有了我就可以和他的小伙伴們愉快地交流了 。 ”眼睛說：“不對 ， 我才是最厲害的 ， 有了我 ， 小主人就可以看見東西 ， 避開危險 。 ”“你們說的都不對”鼻子搶著說 ， “有了我 ， 小主人就可以聞東西的氣味 。 ”耳朵驕傲地說：“才不是呢 ， 有了我 ， 小主人才能聽聲音呢 。 ”舌頭不服氣地說：“你們都在說大話 ， 我可以讓小主人吃到美味的食物 ， 小主人不需要你們 。 ”
大家互不相讓 ， 吵得不可開交 。 最后 ， 舌頭說：“這樣吧 ， 我們每個人罷工一天 ， 看看誰最厲害 。
第一天 ， 舌頭罷工了 。 這天小主人想吃雞翅 ， 卻嘗不出任何味道 ， 他很傷心 。 第二天 ， 鼻子罷工了 。 小主人不能聞氣味 ， 更不能呼吸了 ， 只能張大嘴巴呼吸了 。 這一整天 ， 他都悶悶不樂的 。 第三天 ， 嘴巴罷工了 。 小主人想和伙伴們交流 ， 但是嘴巴卻發不出聲音 ， 他只能用手比劃 。 第四天 ， 耳朵罷工了 。 小主人想聽音樂 ， 但是什么也聽不見 。 這可把他愁壞了 。 第五天 ， 眼睛罷工了 ， 小主人想看動畫片 ， 但眼前一片漆黑 ， 什么也看不見 。 小主人難過的直流眼淚 。
后來 ， 大腦來勸說：“你們看看自己把小主人搞成什么樣子了 ， 小主人現在傷心極了 。 眼睛、嘴巴、鼻子 ， 耳朵和舌頭 ， 你們都有自己的本領 ， 都很厲害 ， 少了哪一個都不行 。 ”聽了大腦的話 ， 他們停止了爭吵 ， 羞愧的低下了頭 。
演講比賽過后 ， 為了評比誰的功勞最大 ， 引起了五官激烈的爭吵 。
鼻子氣喘吁吁地尖叫道：“如果沒有我努力的工作 ， 小主人根本沒有辦法順利完成演講 。 每天夜深人靜時 ， 你們都進入了甜蜜的夢鄉我還要努力的工作 ， 我能休息一會嗎？所以金牌應該掛在我鼻子上！”
嘴巴不服氣地喊道：“是你鼻子去演講的嗎？功勞是我的 ， 我付出的最多 。 如果沒有我 ， 小主人就不能說話更別說演講了！小主人吃飯、喝水、回答問題 ， 哪一樣離得開我 。 更可氣的是你們幾個生了病 。 苦藥全得塞在我嘴里 。 所以說 ， 金牌理所應當是我的 。 ”
兩只眼睛瞪得圓鼓鼓 ， 異口同聲地說：“ 如果不是我們眉目傳情 ， 吸引了觀眾和評委小主人會得第一嗎？是我們每天把海量的知識輸送到小主人的腦子里 ， 是我們每天在幫小主人看稿子 ， 學知識 。 是我們幫小主人看到了大千世界 ， 激發了小主人無限的想象力 。 所以金牌 ， 理所應當是我們的 ， 我們當之無愧 。 ”
耳朵站在一邊不耐煩地嚷嚷道：“吵什么吵 ， 煩死人啦！每天都要聽你們叨叨就你們功勞最大？每天是誰在幫小主人聽課 ， 還要聽你們沒完沒了的嘮叨 。 ”
眉毛一直沒吭聲 ， 等大家爭吵完 。 從容大度地說：“我們大家是一個團體是缺一不可的.嘴巴能說會道 ， 眼睛和耳朵 ， 你們眼觀六路 ， 耳聽八方 ， 感知美麗世界 。 鼻子呼吸新鮮空氣 。 試想一下我們中缺少一個會怎么樣？”大家聽了眉毛的話全不好意思的低下了頭 。

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