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培養高情商孩子的關鍵幾步是什么( 二 )

小知識


可果果安靜了沒幾分鐘 ， 又開始變著花兒地找東西來讓媽媽陪他玩 ， 吵得她無法工作 。
孩子就是這樣 ， 你越忙的時候 ， 他就越興奮 ， 越要來搗蛋 。 為什么呢？因為這是孩子想要引起你關注的一種方式 。
孩子會認為 ， 在他表現得足夠興奮時會比較容易受到關注 。 如果你關注了他 ， 他就會覺得自己在你心中是重要的 ， 他是有價值的；如果他已經很努力地去引起你的關注了 ， 你卻還沒有產生共鳴 ， 他就會對自己的重要性產生質疑 ， 于是他要表現得更興奮 ， 直到你開始關注他……
這時 ， 我們需要做的不應該是壓制他、打擊他 ， 而是去回應 ， 去愛他 ， 重視他 ， 讓他發揮作用 。
比如說 ， 孩子正在跑圈 ， 那么媽媽可以讓他幫忙把一個東西送到另一件屋子去；孩子很興奮地在玩他的小汽車 ， 在砸東西 ， 那么你這么大的力氣能幫媽媽一起晾一下衣服嗎 ， 我們去抖個衣服好不好？當你要把他的興奮點引向可以利用的地方 ， 他就會知道：媽媽關注到我了 ， 而且還在一起做一件事情 ， 媽媽是真的愛我 ， 我是有價值的……
因看電視受阻而發怒打媽媽
→應對憤怒狂躁的最佳辦法是給予選擇的權利
樂樂是個任性、脾氣大的孩子 ， 媽媽給他立規矩 ， 他每次都答應得好好的 ， 可一到關鍵時刻 ， 就啟動對抗模式 ， 搞得母子倆寒假里三天兩頭就要大干一場 。
比如 ， 說好一次看一集動畫片 ， 可一集看完了他又耍賴要再看一集 ， 媽媽沒辦法了 ， 要去關電視 ， 他就擋在電視機前面 ， 不準媽媽關 ， 還跟媽媽對搶遙控器 。 如果最后媽媽強行關了電視 ， 他就會特別生氣 ， 甚至憤怒狂躁 ， 掄起拳頭跟媽媽打架 。
其實 ， 當孩子憤怒或者狂暴的時候 ， 他真正想要的是權利 ， 他想要你給他一些選擇的權利 。
孩子出現這種情緒 ， 多半是父母在早期太過專制、強硬、嚴苛 ， 給到孩子選擇的權力太少導致的：
在孩子一歲左右 ， 自我意識逐漸增強 ， 一些態度比較強硬的父母 ， 就喜歡給他一些嚴苛的限制 ， 哪怕每天穿哪件衣服、吃什么東西都要媽媽來做決定 ， 這樣的孩子會容易出現憤怒狂躁的情況；
如果到了兩三歲 ， 父母還這樣做的話 ， 孩子的性格形成就會受影響 。 他一方面會覺得 ， 只有他自己可以做決定、你管不住他的時候 ， 他才真的屬于自己了；另一方面還會認為 ， 控制＝愛——我能控制你 ， 就證明你是愛我的 。
所以 ， 我們在平時的教養當中 ， 一定要注意給孩子選擇的權利 。 比如孩子挑食 ， 不好好吃飯 ， 我們大可不必長篇大論地跟他講道理 ， 給孩子提供有限的選擇就可以了 。 因為小朋友對于自己做的選擇 ， 更愿意去遵守 。
如果早餐你做好了包子和稀飯 ， 可孩子卻偏偏要吃巧克力蛋糕和油條 ， 那么你可以這么跟孩子說：“很抱歉 ， 媽媽今天早上只準備了有營養的包子和稀飯 ， 你可以選擇吃 ， 也可以選擇不吃 ， 不管怎樣 ， 我們要等到中午的時候 ， 才能吃下一頓 。 ”
讓小朋友自己承擔選擇的結果 ， 并且堅持執行 。 他如果選擇不吃 ， 那么他自己來承擔挨餓的后果 ， 并從這個自然后果中去吸取經驗 。
心理學家皮亞杰認為 ， 孩子的思維要從形象思維發展到抽象思維 ， 一定需要積累大量的因果關系 。 如果你總是幫他去承擔后果 ， 那么他永遠都體會不到不好的結果 ， 永遠都長不大 。
玩勺子打翻碗被罵
→應對絕望、自暴自棄的最佳辦法是耐心和鼓勵
一歲半的妞妞精細動作發展得很好 ， 她已經開始用勺子喝牛奶了 。 一天 ， 她正一只手用勺子喝碗里的牛奶 ， 另一個手還扶著小桌子 ， 喝得可好了 ， 大家都忍不住夸他 。 慢慢地 ， 她開始探索 ， 將勺子舉起來 ， 又把牛奶倒到碗里去 ， 開心地研究水往下流的現象 ， 后來又去嘗試多舀一點跟少舀一點的區別……可后來手不小心摁到碗上 ， 牛奶倒了 。

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