不少爸爸媽媽會糾結(jié)于一個看起來很重要的禮貌問題：“我?guī)Ш⒆訁⒓泳蹠?， 讓孩子叫人 ， 孩子就是不叫 ， 搞得我很尷尬 。 ”“孩子見人不愛打招呼 ， 搞得我都被長輩批評沒教孩子懂禮貌了 。 ”也有爸爸媽媽問真心爸媽 ， 怎么才能讓孩子變得愛叫人、懂禮貌？
教孩子懂禮貌的方法 ， 我們是有的 ， 但讓孩子變得爸爸媽媽讓叫人就乖乖地“叔叔好！阿姨好”的方法 ， 我們是沒有的 ， 因為我們壓根不這么要求孩子 。
您可能會奇怪 ， 這不是一回事嗎？讓孩子見人知道打招呼 ， 不就是教孩子懂禮貌嗎？但是 ， 我們很“奇葩”地認為 ， 這不是一回事 。 且聽真心爸媽道來 。
面子重要 ， 還是孩子重要？
幾個月前 ， 真心爸媽剛剛工作時所在公司的老同事聚會 ， 因為沒人看孩子 ， 我們把兩個孩子一起帶上了 。 參加聚會的都是當年的老板、前輩 ， 對當時年輕的我們都照顧有加 ， 一見面 ， 真心爸爸自然按照慣例 ， 讓孩子喊“伯伯”、“爺爺” ， 但倆孩子都挺怕見陌生人的 ， 敷衍地在嗓子眼里咕噥了兩聲 ， 就躲到一邊去 ， 再有人來 ， 也不說話了 。 吃飯時 ， 孩子們也是悶頭吃東西 ， 不肯說話 。
如果爸爸媽媽一要求 ， 孩子就乖乖地脆生生叫人 ， 我們當然也會挺開心 ， 但像上面說的這種情況 ， 孩子不叫人 ， 我們不會在人前逼著他們叫 ， 不會在人前批評他們 ， 回家后也不會批評他們：“你今天很沒禮貌 ， 讓爸爸媽媽很不好意思 。 ”
為什么？因為我們始終認為 ， 和爸爸媽媽的面子相比 ， 孩子要重要得多 。
孩子不愛叫人 ， 爸爸媽媽當然會覺得有點沒面子 ， 但逼著孩子熱絡地和并不熟悉的人或者陌生人打招呼 ， 孩子會開心嗎？
尤其是爸爸媽媽希望孩子叫人的情況 ， 大多是不以孩子為主的場合 ， 孩子能將就爸爸媽媽的意愿 ， 來參加大人的聚會 ， 已經(jīng)是很不錯了 ， 爸爸媽媽有什么理由 ， 為了自己的面子 ， 就對孩子要求太多呢？
何況每個孩子確實是個性不同 ， 有的孩子會非常open ， 甚至“人來瘋” ， 人越多 ， 越活躍 ， 有的孩子 ， 會比較羞澀、怕生 ， 人多時不愿意成為大家注意的焦點、談論的對象 ， 寧可一個人在安安靜靜地呆在一邊 。
真心媽媽小時候就是個不愛叫人的羞澀孩子 ， 也曾被批評沒禮貌 ， 所以特別能理解孩子處在這種狀況下的尷尬、無措、不情愿 。 他不是不喜歡人家、不是故意對人家不友好、不禮貌 ， 他只是不習慣而已 ， 大人何必為了自己面子好看 ， 強迫孩子做他自己不擅長的事？
孩子是他自己 ， 不是爸爸媽媽的玩偶
有人把中國爸爸媽媽特別喜歡讓孩子叫人 ， 叫“中國式禮貌” ， 我們也在《隱身管教你孩子的那個“別人”》中 ， 討論過英國心理學家魯?shù)婪颉ぶx弗在他的名著《兒童心理學》中 ， 闡述的“個人主義”和“集體主義”兩種不同的育兒傾向 。
在“中國式禮貌”和中國爸爸媽媽更傾向于采用的關(guān)注別人怎么看的“集體主義”育兒方式中 ， 實際上隱藏著爸爸媽媽對孩子“自我”的認知和對親子關(guān)系的態(tài)度 。
樂于接受來自外界的“孩子要有禮貌”的壓力 ， 樂于培養(yǎng)甚至強迫孩子“叫人”的爸爸媽媽 ， 在他們的意識中 ， 孩子是爸爸媽媽的孩子 ， 不是一個獨立的“自我” ， 孩子應該配合、遵從成人的意愿 ， 做大人喜歡的事、讓大人高興的事 ， 甭管這些事是不是孩子情愿的、喜歡的、樂于做的 。
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