
每一位爸爸媽媽媽,第一次聽見自己孩子說出第一個真正詞語時,心里是不是像蜜一樣甜?但你知道嗎?寶寶學會說話,是一個復雜而曲折的過程 。
是怎樣一個艱難過程?
寶寶學說話很簡單?不是的
人類語言習得,通常要經過三個階段 。
階段一:聽,練習辨音
打從一出生,嬰兒們就自帶能夠識別聲音的能力:他們不僅能夠區別語音與其他聲音,還能分辨出所聽到的語音中所有的音素 。
心理學家Peter Eimas和Peter Jusczyks發現嬰兒在吸吮奶瓶的時候,對于播放錄音的「pa」音和「ba」音有不同的反應,因而推斷嬰兒能夠區分相似但是不同的音 。
Patricia Kuhl教授的研究讓我們對這個階段的嬰兒有更多的了解 。 她發現嬰兒有個神奇的能力:6~8個月以前,他們能聽出所有語言中的音,哪怕他們的母語中并沒有這個音 。
比如一個出生在日本的小寶寶,在6個月以前也能區分「ra」音和「la」音(日語中R的發音與英文中R和L的發音類似,但是介乎兩者之間) 。
慢慢地他們越來越多地表現出自己母語中出現的音(學名:音素)的偏好,對母語語音感知能力不斷增強,但是對于非母語語音的感知在慢慢退化 。
而10個月之后,嬰兒變得跟他的爸爸媽媽一樣,只對母語的語音敏感 。 (Kuhl etal., 2006)
哈佛大學認知心理學教授Steven Pinker總結:
嬰兒一定對聲音進行了直接分類,通過校正自己的語音分析模塊來對應母語中的音素,而這個模塊正是單詞和語法系統的學習端口 。
換句話說,他們在還不了解語義的情況下,硬是記住了母語中出現的音,并做了分類、歸納 。
階段二:學習詞匯
六個月大的時候,小寶貝開始能夠聽懂單詞的意思 。 而在8~18個月之間,寶貝們開始出說出他們最初的字 。
一方面,他們通過聆聽,進一步積累詞匯,并關聯體驗到的概念 。
【寶寶學說話要經歷什么過程】另一方面,他們依然需要足夠多的時間去練習,并掌握發音的方法 。
比如5~7個月的時候,嬰兒開始以發出各種聲音為樂——這其實也是他們在練習如何控制和運用發音的器官 。
一般到7~8個月的時候,你能聽見寶貝發出真正清晰的音節,如「BA-BA-BA」 。
到1歲左右的時候,孩子開始陸續說出「奶」「水」「要」等單個詞匯 。
而18個月時,嬰兒的語言能力開始突飛猛進 。
據說他們平均每兩個小時就學習一個單詞,并將這種速度一直保持到青春期 。 (Pinker,1994) 。
詞匯量的增長,也反映出嬰兒對世界有更多的認知 。
比如他們發現這個世界很多事物的組成部分和排列方式,能夠與大腦中的某組觀念或事實形成一一對應的關系(心理學術語是「表征」) 。
更妙的是,這種表征還能夠用特定的詞匯或者句子來命名 。
雖然已經學會了用詞匯命名事實或者觀念,但是很長一段時間內寶貝所說的字的意思,與大人說這個字所表達的意思可能不大相同;他們說了一個字并不代表他們完全理解了這個字的意思 。 比如 :
過度泛化 。 比如孩子可能用「狗」來指代所有會跑的四只腳的哺乳動物 。
過度局限 。 比如孩子用「狗」這個詞匯,來指代自家的那一只寵物狗 。
如果你發現孩子出現這種狀況,并不需要擔心 。
隨著孩子的生活經驗不斷擴展,在不同的狀況下都聽到同一個詞(比如玩伴或者家人、繪本上的棉尾灰兔,或家里的寵物狗都叫彼得,他能推斷出彼得是一個名字),
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