甜甜暑假報名參加了在西雙版納舉行的夏令營，他是這屆夏令營里年紀最小的學生，組織活動的老師和甜甜的家長都問他是否需要幫忙，他驕傲的回答，我自己能行 。出發前，媽媽檢查了甜甜的行李，發現他忘了帶熱帶雨林里宿營必備的蚊帳，但他什么也沒說，只是囑咐田天聽從夏令營老師的指導和安排 。兩周后，甜甜回到家，媽媽問她在夏令營玩的開心嗎？有什么收獲呢？
甜甜回答，那里到了晚上到處都是蚊子，咬一口就是一個大大的紅包，可我忘了帶蚊帳根本沒辦法睡覺，還好老師幫了我，沒過多久就給我送了一頂 。其實媽媽在發現甜甜沒有帶蚊帳后，早就提前告訴了領隊老師 。孩子獨立處理問題，遇到挫折和失敗的時候，才是家長教育他的最好契機 。甜甜的媽媽也選擇利用這個機會，這樣教導他在西雙版納的熱帶雨林里過夜，當然和在家里不一樣，你為什么不事先了解一些關于熱帶雨林的知識呢？這是必要的準備工作呀 。還有，為什么不把老師和家長的叮囑當成一回事兒呢？如果你聽了，你想想還會犯同樣的錯誤嗎？
接下來甜甜的媽媽更進一步挖掘下去，啟發她條件允許的話，明年暑假我們全家去新疆旅游 。在這之前，你會做哪些準備工作呢？如果媽媽對田天事無巨細的照顧，替她準備好夏令營所需要的全部東西，那就降低了她對問題的處理能力和對失敗的感悟 。所以他讓田天在挫折和失敗中汲取經驗教訓，在不斷改進中積累勇氣和智慧 。在日常學習和生活中，每個孩子都會遇到一些大大小小的問題，家長不要因為孩子笨手笨腳、耽誤時間，或是怕孩子承受不了失敗的打擊而包辦代替，而是要給他足夠的時間去思考和探索，只有這樣，孩子才能逐漸強大起來 。
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