讓孩子學會控制情緒,從家庭教育開始!( 三 )


青蛙有很棒的跳躍能力 , 但它也能夠安靜地坐著、呼吸 。 它的腦袋瓜里有好多想法 , 不過沒關系 , 不必理會 , 只管呼吸 。 青蛙的肚子鼓起 , 落下 , 鼓起 , 再落下 。
青蛙可以做到 , 你也可以做到 。 數一數你的呼吸 , 一起 , 一落 , 一起 , 一落 , 很好 。
通過將注意力回到呼吸 , 孩子們不會輕易因為腦海中各種雜念導致分心 , 專注力逐漸得到提升 。
二、 天氣練習 , 迎接情緒的風暴 。
有一段時間 , 她的孩子每天起床后脾氣暴躁 , 總是無緣無故向她發火:“我什么都不想吃 , 你總是亂放我的東西 , 都是因為你 , 我又要遲到了 。 ”
她坐在孩子身邊 , 請他做幾次深呼吸 , 然后閉上眼睛 , 花一點時間 , 讓他確定自己的感覺:
“如果你的內心有一片天空 , 那里的天氣現在是怎樣的?晴空萬里?又或者正處于暴風雨當中?這場風暴是八級?九級?還是十級?”
孩子沉默許久 , 和她說:“十級 。 媽媽 , 我覺得我糟透了 。 ”
艾琳女士給了他堅實的擁抱:“沒關系 , 寶貝 。 天氣無法改變 , 但總會轉好 。 心情也一樣啊 , 就讓它糟糕吧 , 晚一些就不會了 。 所以 , 你有什么想對媽媽說的嗎?”
聞言 , 孩子大滴大滴的眼淚掉落在桌上 。
艾琳女士知道 , 卡在孩子心里的結打開了 , 他已經把自己繃得太久了 。
天氣練習能讓孩子覺察到心里的各種情緒 , 并且允許自己去感受 , 而不是壓抑 。
當情緒被允許流動 , 就會有釋放的出口 。 這對孩子來說 , 意味著他能表現出真實的自己 。
三、 贊美列表 , 校準友善的羅盤 。
這是屬于全家人的小游戲 。 每人拿一張紙 , 紙上有全家所有人的名字 。
問一問自己:你欣賞其他人什么呢?然后 , 在每個名字后面 , 寫下一項你與這個人的甜蜜、難忘的事情 。 寫完之后 , 將這張紙折起來 , 交給媽媽 。
幾周后 , 媽媽把所有的紙條拿出來 , 并把對每一個人的贊美全部整理為列表 。
當孩子讀到這份贊美列表 , 他能夠清楚地感受到來自整個家庭的友善和愛意 。 也會借此幫他建立認知:他不用通過刻意的努力 , 才能得到長輩的愛 。 只需做他自己就可以 。
在友善的氛圍中長大的孩子 , 會更接納自己和他人 。
艾琳女士的家庭正念訓練法允許孩子真正地打開心扉 , 充分感受各種情緒的存在 , 并且學會如何以正念應對 。 就算人生的挑戰來襲 , 他也能夠勇敢、平靜地面對 。
雖然熊孩子平日總讓我們哭笑不得 , 但他一直是我們心尖上的愛 。
在他成長的每個階段 , 我們都希望能堅定又有智慧地支持他 。
【讓孩子學會控制情緒,從家庭教育開始!】我們就是孩子的原生家庭 , 愿有正念相伴 , 孩子的成長只有愛 , 沒有傷害 。

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