新起點(diǎn)
揮手道別走了六年那條放滿花盆擺飾的道路 ， 有一點(diǎn)新鮮感在心中跳動(dòng) ， 但又有摻有那么一點(diǎn)憂傷的味道 。 跨進(jìn)教室 ， 光漸漸從細(xì)縫撒下 ， 彷佛我也隨著光影而改變 。 是變得叛逆嗎？或是變得更堅(jiān)強(qiáng)了？誰(shuí)也不知道 ， 自己生命的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn) ， 慢慢不一樣了—和同學(xué)之間的摩擦 ， 使我們的態(tài)度更加圓滑；為了心中仰慕的人 ， 做另一個(gè)自己；繁重的課業(yè) ， 讓我們學(xué)著苦中做樂(lè) ， 彷佛嬉鬧 ， 成為了初中生的代名詞 。 “卡嘰！卡嘰！”運(yùn)作中……
印象最深的是 ， 我們要開(kāi)始操控“人生”這臺(tái)機(jī)器了 。 放手了 ， 真的放手了 ， 從父母安排 ， 老師叮嚀的道路跳脫了 ， 第一次 ， 成為時(shí)間的主人 ， 總是有功課等我安插進(jìn)入 ， 很多事 ， 決定在我：似乎 ， 大家都成了舞臺(tái)劇中的配角 ， 留給我們發(fā)光發(fā)熱的.機(jī)會(huì) 。
“大家早安！”是每天必說(shuō)的話 ， 活力來(lái)源；上課偶爾“側(cè)坐討論”成為基本 ， 我真的很依賴(lài)朋友 。 青澀、長(zhǎng)不大的小孩 ， 抱持人性本善在一個(gè)以成績(jī)?yōu)橹氐陌嗉?jí)“存活” 。 這些碎片 ， 拼揍在聯(lián)絡(luò)簿“我的成長(zhǎng)”上 ， 晚上回頭一翻頁(yè) ， 如電影呈現(xiàn) ， 比那六年更加鮮明、節(jié)奏更快 ， 操場(chǎng)上 ， 下了課的我們也是如此飛躍的跑 著 ， 紅色運(yùn)動(dòng)服慢慢褪色 ， 融入校園的大家 ， 已不算“新”生 。
【新起點(diǎn)】當(dāng)來(lái)到屬于我們?nèi)甑膶W(xué)校時(shí) ， 就創(chuàng)立了宣言：“不論在哪 ， 要學(xué)的 ， 都是找尋自己、成長(zhǎng)自己 。 ”是那種初生之犢的精神才有的心情嗎？我覺(jué)得 ， 不論在哪里 ， 對(duì)我們來(lái)說(shuō) ， 都是新的 ， 用心去嘗試 ， 才知道滋味 。 而如此 ， 給這如白紙的人生不斷增添經(jīng)歷 ， 才是我—這個(gè)新生最初也是貫徹始終的心聲 ， 獨(dú)立自主的大聲宣示 。 “喊出來(lái)！”這個(gè)沖勁滿溢的時(shí)光 ， 可不是如此與以往不同？
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