4、個別班級的學生作業(yè)中錯題有未更正或不及時更正的情況 ， 說明老師對學生的要求還不夠 ， 未能對學生養(yǎng)成較好的習慣 。
5、本學期定的口算本未能及時完成 ， 說明完成的時間安排的不合理 ， 下學期要做調(diào)整 。
6、各項作業(yè)大部分班級的書寫不工整 ， 老師的批改符號及激勵性評價也做得不到位 ， 下學期一定嚴格要求 。
7、要多關注臨界生 ， 進一步抓好后進生的輔導 ， 減少不合格現(xiàn)象 ， 提高優(yōu)秀率 。
【年度第二學期數(shù)學教研組工作總結】 總之 ， 一學期以來 ， 數(shù)學組教師注意自身素質(zhì)的提高 ， 始終嚴格要求自己 ， 在教育教學工作中取得了一定的成績 。 一份耕耘 ， 一份收獲 。 教學工作苦樂相伴 。 本學期通過一系列的活動 ， 讓每一位老師都有不同程度的提高 ， 讓每一位學生都取得了進步 ， 但是 ， 我們也深深知道 ， 這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的 。 我們還知道 ， 我們的工作還有很多需要提高改進的地方 ， 我們將在今后的教學工作中大膽探索 ， 不斷創(chuàng)新 ， 讓數(shù)學組更上一層臺階 。
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