如果沒有條件使用“空中大課堂”怎么辦?
答：各學校班級及時指導家長了解網絡課程學習的特點、使用方法和教育教學安排，充分考慮學生家庭狀況和網絡學習現狀，實施多樣化個性化的教學形式 。對于農村學校網上學習條件和網絡資源不足、學生由老年人看護陪伴、家長復工或肩負著防控疫情的重任而無法陪護等特殊情況，學校組織成立“義教突擊隊”，統一印制學案，采取送教上門方式發(fā)放學習材料，保障每一位學生在延時開學階段都能有適合自己的學習方式，解決實際困難，確保每一個孩子都不掉隊 。
【家長無法陪伴，低年級學生如何使用“空中大課堂”?】來源：泰安市教育局
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