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寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵期是什么時(shí)候( 三 )


7.我說你學(xué)
語言都是從模仿開始,有一個(gè)由易到難、循序漸進(jìn)的過程 。從單字疊音開始,如“爸爸”、“媽媽” 。家長在孩子學(xué)習(xí)語言的過程中,要多說給孩子聽,日常生活中的門、燈、碗等都可以教給孩子說 。再利用看圖識(shí)物卡片幫助孩子認(rèn)識(shí)物體、學(xué)會(huì)發(fā)音 。
寶寶語言發(fā)育的常見問題
影響語言發(fā)育的因素很多,如遺傳、聽力、口腔等身體因素,還受外界環(huán)境影響 。
【寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵期是什么時(shí)候】最常見的情況是:
1.口吃
孩子在2到3歲時(shí),已經(jīng)能夠與大人進(jìn)行簡單、流暢的對話 。但這個(gè)時(shí)候,有些孩子會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓父母擔(dān)心的狀況——口吃 。特別是孩子精神興奮、迫切想要表達(dá)但無法流利表達(dá),常會(huì)重復(fù)某個(gè)單詞才能繼續(xù)講下去,越著急越表達(dá)不清楚 。
2.說話含糊不清
孩子發(fā)音不清楚也是語言發(fā)育過程中極易出現(xiàn)的一個(gè)問題 。孩子自發(fā)的用簡單的音來代替較難的發(fā)音,如用亞亞表示奶奶,用襖襖、腦腦等表示姥姥 。
3.停頓時(shí)間長
孩子在說話時(shí)遇到不會(huì)表達(dá)的詞時(shí)會(huì)出現(xiàn)停頓 。這個(gè)停頓是孩子思考的時(shí)間,也是其語言表達(dá)能力不成熟的一個(gè)體現(xiàn) 。亦或一句話還沒有講完,孩子已經(jīng)迫不及待組織下一句話了 。
寶寶語言發(fā)育需警惕的情況
若小朋友語言發(fā)育滯后是因?yàn)槁犃栴}、繪畫障礙、自閉癥等疾病所致,需及早就醫(yī)診治 。如果出現(xiàn)以下任一種情況,家長要引起警惕:
1.即使家近距離與孩子講話,孩子無任何反應(yīng) 。
2.孩子突然聽到某種聲音作出極大反應(yīng),表現(xiàn)出震驚和害怕 。
3.孩子常常忽略和無視周圍人,拒絕模仿、做游戲,與他人無目光交流 。
4.孩子總是重復(fù)做某件事,或是強(qiáng)迫自己做某件事,如一直點(diǎn)頭、搖頭、拍手、轉(zhuǎn)圈等 。
5.孩子雖然一直想表達(dá)自己的意思,但卻只能發(fā)出很少的幾個(gè)音 。

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