語(yǔ)言發(fā)育是孩子成長(zhǎng)中至關(guān)重要的一個(gè)階段，許多家長(zhǎng)都不清楚孩子語(yǔ)言發(fā)展的具體過程 。那么，孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期是什么時(shí)候?孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的癥狀是什么?如何促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)育呢?又有哪些常見問題呢?
寶寶語(yǔ)言發(fā)展過程
幼兒的語(yǔ)言發(fā)展過程共有8個(gè)階段：
1.1-3個(gè)月
這個(gè)階段的孩子，主要是借助哭鬧還表達(dá)需求，僅能發(fā)出a、n、m、b簡(jiǎn)單且無(wú)意義的單音節(jié) 。
2.4-6個(gè)月
孩子能夠在別人和他說話時(shí)作出回應(yīng)，尋找聲音的來源并發(fā)出d、n、m、b輔音音節(jié)，有時(shí)還能夠發(fā)出笑聲 。
3.7-9個(gè)月
孩子能夠說出一些簡(jiǎn)單的象聲詞，并開始模仿大人說話，懂得一些簡(jiǎn)單的單詞的意義，發(fā)音也開始像模像樣 。
4.10-12個(gè)月
孩子偶爾會(huì)說出媽媽、爸爸等簡(jiǎn)單的單詞，通過一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作來表示自己的意見，如點(diǎn)頭、搖頭等，也能認(rèn)識(shí)部分身體部位，如眼睛、鼻子等 。
5.13-18個(gè)月
孩子在這個(gè)階段可以說一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，會(huì)叫出熟悉的物品的名字，也可以熟練叫人，能聽懂大人的要求，能與大人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，也能簡(jiǎn)單的表達(dá)自己的意思 。
6.19-24個(gè)月
此時(shí)孩子可以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句清晰表達(dá)出需求，或回答大人問題，還能唱幾句兒歌 。
7.25—30個(gè)月
這個(gè)時(shí)期，孩子差不多能掌握300個(gè)詞匯量，學(xué)會(huì)用你、我、他這類人稱代替，可以用簡(jiǎn)單的復(fù)合句描述一個(gè)事情 。此外，還知道常見日用品的名字，兒歌儲(chǔ)備量也增至8—10首 。
8.31—36個(gè)月
孩子可以掌握并運(yùn)用大概500個(gè)詞匯，看圖識(shí)物約100張，還能說出5、6個(gè)字的復(fù)雜句子，謝謝、請(qǐng)等禮貌用語(yǔ)也可以流暢使用 。孩子逐漸開始理解故事情節(jié)，還會(huì)嘗試詢問“為什么” 。
寶寶語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期
· 關(guān)鍵期
專家指出，3歲前是孩子語(yǔ)言發(fā)展的最關(guān)鍵時(shí)期，也是其學(xué)習(xí)語(yǔ)言最快的時(shí)期 。家長(zhǎng)只需稍加引導(dǎo)和啟發(fā)，孩子就能說出一些包含多個(gè)詞語(yǔ)的長(zhǎng)句，并且能說出不同類型的句子，甚至是復(fù)雜的句子 。
· 關(guān)鍵期訓(xùn)練法
家長(zhǎng)在和孩子交流時(shí)，可以用以下方法鍛煉孩子的語(yǔ)言能力 。
1.讓孩子復(fù)述話和故事
想要鍛煉孩子語(yǔ)言發(fā)展能力，復(fù)述話、故事這個(gè)方法很有效 。在日常生活中，家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)，可不經(jīng)意的讓孩子復(fù)述句子，難易程度循序漸進(jìn) 。這個(gè)過程，即可在潛移默化中鍛煉孩子的語(yǔ)言能力 。
家長(zhǎng)在給孩子講故事時(shí)，也可以通過讓孩子復(fù)述故事從而鍛煉孩子的語(yǔ)言能力 。家長(zhǎng)先將故事講給孩子聽，然后再讓孩子試著復(fù)述故事 。孩子一開始可能覺得復(fù)述故事很難，所以家長(zhǎng)可以選擇一些內(nèi)容短、情節(jié)簡(jiǎn)單且孩子喜歡的故事講給他聽 。孩子在復(fù)述時(shí)遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子繼續(xù)復(fù)述 。比如告訴孩子記住這個(gè)故事，隔天要講給別人聽，夸贊孩子故事講得好，以此來激勵(lì)孩子復(fù)述故事 。
2.看圖說話
家長(zhǎng)在和孩子一起閱讀時(shí)，不能忽略書中配圖的作用 。家長(zhǎng)可以通過這些配圖來鍛煉孩子的語(yǔ)言能力 。孩子看到配圖時(shí)，家長(zhǎng)要向孩子解釋圖片的意義，如：小兔子和小烏龜在比賽跑步，鳥兒在找蟲子吃 。認(rèn)識(shí)了圖片還要能說出來，鼓勵(lì)孩子將圖片的含義說給家長(zhǎng)聽，剛開始肯定不連貫 。但家長(zhǎng)們切忌操之過急，只要孩子敢講，再經(jīng)過訓(xùn)練肯定會(huì)越來越好 。
3.讓孩子念兒歌和詩(shī)歌
兒歌和詩(shī)歌相對(duì)于其他文章來說十分押韻，孩子容易將其讀出來 。即使孩子不懂兒歌和詩(shī)歌的含義，也會(huì)愿意朗讀兒歌和詩(shī)歌，孰能生巧，詩(shī)歌讀多了慢慢就能背誦 。按此方法既可以訓(xùn)練孩子語(yǔ)言思維能力，又可以讓其學(xué)習(xí)詩(shī)歌，一舉兩得 。
相關(guān)經(jīng)驗(yàn)推薦
- 寶寶暈車應(yīng)該怎么辦
- 怎么樣提高寶寶運(yùn)動(dòng)能力
- 怎么樣培養(yǎng)寶寶良好的睡眠習(xí)慣
- 寶寶出行需要帶些什么
- 什么是打油詩(shī)
- 寶寶的身體需要注意些什么
- 產(chǎn)后痔瘡的癥狀有哪些
- 風(fēng)寶寶不高興
- 春季是感冒高發(fā)季節(jié)，寶寶感冒如何應(yīng)對(duì)？
- 晉朝貨幣 論兩晉時(shí)期的貨幣發(fā)展形式