文章插圖
文章插圖
中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力；有利于培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使同學(xué)終生受益 。
中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1、認(rèn)真聽取別人講話的習(xí)慣
認(rèn)真聽取別人講話是對講話人的尊重，在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，能夠及時掌握別人發(fā)言的要點(diǎn)，對別人的發(fā)言作內(nèi)心的分析與評價 ， 并時時配合以點(diǎn)頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他人講話 。有不同意見要善于和敢于與人交流，態(tài)度誠懇、不卑不亢 。
【中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)】 2、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣
別人不督促能主動學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間 。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅(jiān)持始終 。
3、及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣
要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) 。把每個規(guī)定的學(xué)習(xí)時間分成若干時間段，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容 ， 為每個時間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù) 。這樣做 ， 可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率 。還可以在完成每個具體學(xué)習(xí)任務(wù)后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投稿到下一時間段的學(xué)習(xí)中去 。
4、各學(xué)科全面發(fā)展，不偏科的習(xí)慣
現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展，不能偏科 。這就要求中學(xué)生對自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣 。對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立經(jīng)過努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)責(zé)任制、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自己去完成 。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法 。
5、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力 。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容 ， 認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練 。
6、認(rèn)真聽課的習(xí)慣
上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流 。因此中學(xué)生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí) 。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素 。上課要做到情緒飽滿 ， 精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維 。
7、上課主動回答問題的習(xí)慣
中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人 ， 在課上要認(rèn)真思考每一個問題，積極回答問題可以促進(jìn)思考 ， 加深理解，增強(qiáng)記憶，提高心里素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識的勃發(fā) 。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚 。
8、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問 。“多思”就是把知識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考 ， 形成體系 。“善問”不僅要多問自己幾個為什么，不要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自己 。而且，還要在學(xué)習(xí)的過程中，注意發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，有所創(chuàng)造，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題 。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應(yīng)該養(yǎng)成向別人請教的習(xí)慣 。
相關(guān)經(jīng)驗(yàn)推薦
- 引起孩子視力下降的原因 預(yù)防從小培養(yǎng)良好用眼習(xí)慣
- 視覺障礙造成學(xué)生學(xué)習(xí)不佳
- 初中學(xué)生的幾種矛盾心理
- 學(xué)生在學(xué)習(xí)上有叛逆心理的解決方法
- 中學(xué)生常見的十大心理矛盾
- 孩子為什么不愛學(xué)習(xí)？有什么好辦法
- 中學(xué)生早戀的類型及防范初探
- 學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)可以從事哪些熱門職業(yè) 平面設(shè)計(jì)可以學(xué)什么專業(yè)
- 如何在考期保持良好的進(jìn)食規(guī)律？
- 中學(xué)生：戰(zhàn)勝挫折的方法