1、一年級加法計算方法詳述 。
2、破十法：13是由1個十和3個一組成的 ， 可以先把10減去9 ， 剩下的1和個位上的3合起來 ， 得到13-9=4 。這種算法的基礎是孩子已經掌握了11～20各數的組成、會計算10以內的加法和減法 ， 包括加減混合運算 。
3、連續減法：把13-9拆成一道以前學過的連減法來算 ， 把9分成3和6 ， 13先減去3 ， 再減去6 ， 得到13-9=4 。這種算法的基礎是孩子已經掌握了10以內各數的分與合、會計算10以內的減法、十幾減幾得十的減法、連減的運算 。
【一年級加法計算方法 一年級加法計算方法詳述】4、想加算減法：推出13減9就等于幾 。這種算法的基礎是孩子會根據加法算式寫出相應的減法算式 ， 會求括號里的未知數 ， 會計算20以內的進位加法 。如果進位加法非常熟練 ， 這種方法就會計算得很快 ， 而且孩子的逆向思維得到了鍛煉 ， 對加減法之間的密切關系有了更深地理解 。在教學中 ， 大部分學生掌握了用“想加算減”的方法計算十幾減幾 ， 而且在運用這種計算方法的過程中體會到加減法之間的關系 ， 個別孩子由于訓練不到位 ， 口算速度沒有達到要求 ， 還有一小部分學生由于基礎差 ， 以前學習的20以內的進位加法還沒過關 ， 因此還停留在”扳手指“算的階段 ， 這將對后面進一步學習100以內的加減法有一定的影響 。
5、多減加補法：把13減9想成13減10 ， 因為多減了1個 ， 所以得到的數還要再加上1 ， 即13- 9=13-10+1=4 。
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