孩子在幼兒園過得好不好，看這4個信號就知道了！ _兒歌

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因為不放心剛入園的孩子，之前杭州有位媽媽向幼兒園提出訴求，希望自己能通過手機實時查看幼兒園的監控，看到孩子的狀態。園方則回復，目前幼兒園沒有開通監控，希望家長們給老師多一點信任。

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這件事在網上引起了激烈的討論，支持家長的和支持園方的各執一詞，誰也說服不了誰。

其中一位爸爸的看法，小編覺得很有道理：
如果沒有監控，我們就沒辦法知道孩子在幼兒園過得怎么樣了嗎？我們可以和孩子談話，觀察他的情緒，來知道他過得好不好，不一定非要實時查看監控吧……
如這位爸爸所言，監控設備不是我們了解孩子的唯一途徑。監控只是一種監督手段，無法窺探孩子的內心世界，想要知道孩子在幼兒園過得好不好，需要家長用心去觀察和感受孩子的狀態！
首先，家長應對照幼兒園的作息表，熟悉孩子在幼兒園一日生活的每一個環節。比如：早上幾點入園、幾點做晨間活動、幾點洗手和吃飯、幾點做戶外活動等等。根據這張作息時間表，我們就可以對孩子在幼兒園的每一個環節都有所了解。除此之外，我們還要留意班級里的文化墻，上面的信息很豐富，比如一般會張貼有：
● 本月主題活動的名稱
● 近期教學目標和任務
● 孩子們的創意成果
● 一周食譜
這些信息是我們了解孩子在幼兒園狀態的一個窗口，掌握了這些信息，當我們和孩子談起幼兒園生活時能有更多的話題并能迅速找到話題的焦點。

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如以下這些話題，是你和孩子經常談論到的嗎？
每次放學回來之后，他在跟你聊天的時候，都能說到幼兒園一個小朋友的名字；
他會說到今天跟老師玩了一個什么游戲；
他會表演他學到了一個新的兒歌或舞蹈；
他會跟你說吃了什么東西；
說到哪個老師今天又抱了他/表揚了他；
他會告訴你他最好的朋友是誰；
他會告訴你在今天的戶外活動中，他是怎樣完成有難度的動作的；
看孩子在幼兒園過得好不好，可以看他的心有沒有跟幼兒園融合在一起，如果孩子有以上這些表現，說明孩子在幼兒園是愉悅和快樂的。除此之外，我們還可以看孩子是否有發出以下信號：
01

孩子的情緒狀態好嗎？
在開學最初的這段時間，幾乎每個孩子都會有不愿意去幼兒園的情緒，對于處在入園適應期的孩子來說（中大班的孩子剛開學也有適應期），這是正常的，但如果這種情況一直持續，而且每次孩子抵觸情緒很嚴重，這可能說明他在幼兒園過得不開心。
孩子的情緒容易外露，他不會掩蓋自己的真實感受，如果在幼兒園過得不開心，他可能會有這樣的行為表現，爸爸媽媽應該多關注：
? 不合群，很少和小伙伴交流，喜歡一個人玩兒；
? 不讓家長提“幼兒園”三個字，更不愿意說幼兒園的事情；
? 不喜歡吃幼兒園的飯菜，并且有嘔吐現象；
? 常從噩夢中驚醒或哭泣；
? 開始變得頤指氣使，情緒暴躁；