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橙子的原創公眾號
0-8歲的育兒百科全書
北美全職帶娃老司機教你輕松育兒套路
“橙子，我兒子去年九月上了一年級，在這之前完全放飛，現在我稍許有些后悔 。因為，她的數學讓我頗為頭疼 。比如100以內的加減，老師教的是破十法和湊十法，方法他懂 ， 一到做題目，題目復雜一些就開始發懵，他們老師要求5分鐘之內完成60道，其實比起北上廣，這個要求不算高 。我自己親自試過，大人完成同樣60道，大概在一分多鐘 。今年九月他要進入二年級，開啟乘除法，我很擔心他跟不上節奏 。這個數感是不是天生的，學數學是不是真的要天賦？像我這樣的該怎么辦呢？難道又要不斷去上補習班這條路嗎？”
關于數學天賦，這個我之前專門寫過一篇，有同樣疑問的朋友可以戳鏈接去看這篇《》
關于超前學習，現在教育競爭過于激烈 ， 競爭環境一時也沒法改變，超前學習似乎不可避免，但是也有弊端，學習不適合孩子年齡和智力水平的內容，容易導致很多開竅晚的孩子在很小的時候，就被發現“很笨”，然后認定自己“不是這塊料” ， 早早就開始厭學 。
可以想想自己偏科的經歷，如果討厭一門學科，那基本就會陷入一種“不愿花力氣學——成績爛被挫敗——對這科沒自信——更討厭這門學科”的惡性循環，這要栽進去想逆襲就難了 。
所以，家長們輔導孩子學習的時候，如果覺得孩子很笨 ， 請別對他失望和生氣，更不要焦慮 。孩子正在學的這些內容對于他來說是一塊“大燒餅”，你家孩子“胃口小”，不能指望他一次就都吃光了，你得有更多的耐心 ， 允許他分兩三次，甚至很多次，才能慢慢啃完 。
經常“少食多餐”，孩子也會擁有“成長型思維”：我現在搞不懂不是因為我笨，而是還不到時候，我下一次再想，或者下下次再想的時候，一定能夠弄懂它 。
這樣的思考方式也是有益于他的終身成長 。
而且就算是比較笨的小孩 ， 只要可以有努力思考的習慣，不輕易放棄的精神，發揮出自己所擁有的實力，也可以取得不錯的成績 。最重要的是，我們當父母的，要對這樣的孩子更有耐心 ， 給他們更多的時間和機會 ， 不要拿他和別的孩子比，讓他用自己的節奏學習和成長 。
回到前面媽媽的問題，數學題目復雜一些孩子就開始發懵，速算也很慢，數感是不是天生的？
確實有些孩子天生數感好 ， 隨便教一教就能舉一反三，融會貫通 。但是數學訓練考驗的是一個人的理解能力和邏輯能力，孩子之所以會對數學問題糊涂，最重要的問題是，孩子對“數量”這個概念，缺乏最基礎的感覺 。
數量的概念是所有數學概念的基?。綣康母拍罡愕猛賦沽耍蛹醴ê徒壞母拍畹睦斫餼退角閃?。
什么是對數量的感覺？就是隨便拿一個數出來譬如說16，你腦子里會瞬間出現關于這個數量的很多聯想：16個人大概可以站滿一間屋子，16個蘋果大概夠一家人吃一周，16可以拆成10+6，比20要小4個，比15大1個，16的一半是8，一倍是32，16個東西可以擺成4??4的矩陣，16是2和它本身的4次相乘……等等等等 。
你不由自主產生的這些聯想，就是你對數量的“感覺”，你對這個數的聯想越多 ， 你對這個數字也就越敏感 。
如果一個人對數字數量很敏感 ， 那么對他來說 ， 很多數學邏輯是不言而喻的 。
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