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明明為孩子好,他卻跟你對(duì)著干?親子矛盾,大多因?yàn)椴粫?huì)好好說(shuō)話(huà)


明明為孩子好,他卻跟你對(duì)著干?親子矛盾,大多因?yàn)椴粫?huì)好好說(shuō)話(huà)

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明明為孩子好,他卻跟你對(duì)著干?親子矛盾,大多因?yàn)椴粫?huì)好好說(shuō)話(huà)

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相信很多家長(zhǎng)和孩子之間都有過(guò)這個(gè)對(duì)話(huà)——“我都是為你好,你還懂什么?”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,什么都懂 , 不要你管!” 。
其實(shí),冷靜下來(lái)我們可以發(fā)現(xiàn) , 父母和孩子爭(zhēng)論的根本不是一個(gè)問(wèn)題 。在這場(chǎng)爭(zhēng)吵中,父母想要的是孩子的美好未來(lái) , 而孩子并不是不贊同父母的意見(jiàn),他們想要的,僅僅是父母的尊重和自主選擇的權(quán)利 。在“美好未來(lái)”的共同目標(biāo)面前,父母和孩子之間是沒(méi)有矛盾的 , 他們的問(wèn)題就在于“不會(huì)好好說(shuō)話(huà)” 。
明明為孩子好,他卻跟你對(duì)著干?親子矛盾,大多因?yàn)椴粫?huì)好好說(shuō)話(huà)

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“都是為你好”的心理機(jī)制:孩子身上有自己的影子
沒(méi)有人會(huì)讀心術(shù) , 所以我們只能通過(guò)自己的經(jīng)歷和想法來(lái)猜測(cè)別人的想法 。父母也是一樣,父母太想要了解孩子了,以至于他們常常會(huì)陷入一種迷茫 , “為什么我總是猜不透我孩子在想什么?”、“他們簡(jiǎn)直沒(méi)有邏輯” 。
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父母?jìng)冇X(jué)得自己一定是這個(gè)世界上最懂孩子的人,甚至比孩子自己都懂他們 。因?yàn)楦改概惆楹⒆拥臅r(shí)間幾乎是最長(zhǎng)的?。塹幕壩鎰?lì)能够触动孩? ,他們的行為也最能夠影響孩子 。而反過(guò)來(lái)說(shuō),如果這個(gè)世界上有一個(gè)人最像自己,那一定是自己的孩子了 。父母?jìng)兂3D軌蛟诤⒆由砩峡吹阶约旱挠白?。有的時(shí)候,這讓父母感到開(kāi)心,“我的孩子最像我”;但有的時(shí)候,也讓父母感到害怕 。
父母一方面希望孩子繼承自己未完成的理想,另一方面又不希望他們?cè)俜缸约悍高^(guò)的錯(cuò)誤 。這就好像父母穿越到自己年輕的時(shí)候,告訴年輕的自己 , 這條路走不通,你換條路走吧 。
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試想,自己年輕的時(shí)候,會(huì)不會(huì)也有這樣一種聲音告訴自己 , 前路不通 。這個(gè)聲音可能是自己的父母、老師、朋友 , 又或者是自己 。那么,我們是怎么做的呢?是乖乖地聽(tīng)從這個(gè)聲音 , 還是奮不顧身地依舊向前?
就像陳奕迅在《孤勇者》里面唱的一樣,“愛(ài)你和我那么像,缺口都一樣” 。有些南墻,不撞一下,就不會(huì)回頭 。有一些經(jīng)歷和挫折,需要讓孩子自己嘗試一下,才會(huì)知道多疼 ?;剡^(guò)頭想想,讓孩子在自己眼皮子底下犯錯(cuò)誤,總比離開(kāi)自己之后再犯錯(cuò)要好很多 。至少,父母可以給孩子提供一個(gè)療傷加治愈的港灣 。
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“都是為你好”的反抗原因:自我同一性發(fā)展萌芽
有的時(shí)候很有意思,大家總是在該談感情的時(shí)候講道理,在該講道理的時(shí)候談感情 。我們經(jīng)常說(shuō),家不是講道理的地方 。夫妻之間的矛盾不能夠講道理 , 那么,父母和孩子之間呢?
理智地看待父母和孩子的爭(zhēng)吵,我們可以發(fā)現(xiàn) , 父母想要的是道理上的說(shuō)服 , 而孩子想要的是情感上的尊重 。父母可能會(huì)疑惑,“我一直是這樣的?。?之前他都好好地,聽(tīng)話(huà)極了,怎么大了大了還回去了,和小時(shí)候一樣,講不通道理了?”

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