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我的老師負責一年級作文

小知識

我的班主任初一有四篇作文
班主任， 多么親切的一句話， 她和我們一起度過了多少學習日日夜夜 。 下面是我高一班主任寫的四篇作文 。 歡迎閱讀 。
一個人坐在石階上， 微風吹過， 回想起那年小學畢業考試我們和班主任一起學習生活的場景， 不禁感慨萬千！
這些東西給我的印象最深 。
那是新學期的第一個早上， 我邁著輕快的步伐走進熟悉的教室 。 坐在熟悉的座位上， 心里總有一種莫名的激動和興奮 。 也許是即將到來的班主任帶給了我這樣的心情 。 坐在這里， 我沒有時間和同學打招呼 。 我腦子里更多的是關心這個神秘老師的到來 。 過了一會兒， 鈴聲照常響起， 我努力挺直腰板， 讓自己看起來更有精神 。 這時， 一個同學喊老師來了 。 因為受不了好奇心的驅使， 我伸長了脖子， 希望能看到老師的一絲痕跡 。 急促的腳步聲在我耳邊響起， 到來的是我期待已久的班主任 。 她是一個中等身材的女人， 臉上略帶紅暈， 給人一種親近善良的感覺 。
老師走上講臺， 拿起桌上的粉筆， 迅速在黑板上寫下三個工整優美的大字“洪小艷”， 給人一種賞心悅目的感覺 。 我一直記得的是洪老師上課時說的話 。 “偉人達到并保持的高度不會飛走， 而是在同伴熟睡時一步一步爬上去 。 別人承受不了的痛苦， 別人吃不了的痛苦， 是為了收獲別人收獲不了的東西 。 ”老師說的是我一直在鼓勵和激勵自己的動力 。
那是臨近畢業考試的一天， 因為那天下午和同學發生了沖突， 所以不忍心聽老師說什么 。 下課后， 老師走過來拍拍我的肩膀說:“跟我去走廊 。 ”我低著頭跟著老師 。 老師和我聊了幾句， 問我是不是和同學有矛盾 。 我心里納悶， 老師怎么會知道 。 我沒反應， 洪老師也沒問怎么回事 。 他反而對我說:“那些活得不寬容別人的人， 不配被別人寬容 。 但是誰能說不需要包容呢？”之后老師意味深長的看了我一眼就走開了 。 老師說的對， 人生的道路上有朋友才會有關心和支持， 才會有孤獨和寂寞；有朋友的生活會少一些風雨， 多一些溫暖和陽光 。 其實包容永遠是晴天 。 我們不需要太在意誰對誰錯 。 烏云過后總是陽光明媚 。 抬頭一看， 身邊的風景還是那么美 。
和洪老師在一起收獲太多了 。 和她在一起不僅收獲了知識， 也收獲了一些為人處事的原則， 讓我受益匪淺 。
桃李芬芳， 體現了果樹對土地的深情 。 老師， 雖然我們已經離開了， 但我仍然能感受到你獨特的氣息 。 老師， 謝謝您的教導和對我的關心， 我一定不辜負您的好意！
【我的老師負責一年級作文】我身邊有這樣一位和藹可親的老師 。 他給人的印象就是那么單純平凡 。 但是， 在我心里， 他是不平凡的 。 因為他心里裝的是祖國和別人 。 他是我們的班主任——整個老師 。
整個老師心里只有祖國， 心里只有我們， 縈繞了我們很久 。
記得有一次， 他兒子病了， 在醫院打點滴， 但是老師們還是都來學校給我們上課 。 當所有的老師出現在我們面前時， 我們都很驚訝 。 整個老師的眼睛都為我們充血了 。 現在， 他整夜守護著孩子， 布滿血絲的眼睛更紅了...他不想陪孩子嗎？他不為自己的孩子感到難過嗎？不不， 是因為他離不開我們活潑可愛的孩子！雖然他有一個溫暖舒適的家， 但他要的是一個64個同學的大家庭！我們在他心中占據了多么重要的位置！然而， 這樣的事情不止一個 。 學生發燒生病， 他求溫暖；有的同學交費有些困難， 他就自己拿出錢來代替……這些話， 深深的感情， 深深的印在我們的心里 。 這一刻， 無限的親情和愛情涌上心頭 。 千言萬語一句話:為了祖國的未來， 休息一下 。 放心吧！所有老師！只有我們知道你有多愛我們， 有多愛教育 。

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